kết quả điều tra về sự ưa thích các loại màu sắc của 120 học sinh được thống kê trên biểu đồ hình quạt dưới đây tính số học sinh ưa thích. VẼ KO ĐC HÌNH QUẠT__________ _MÀU XANH : 62,5%// MÀU ĐỎ: 12,5%///// MÀU TÍM: 25%////// _______________________ A/ MÀU XANH. __ B/ MÀU ĐỎ. __. TÍNH _________________________ MN hiểu giải giúp e vs

viết chuỗi pu sau: NaCl-> Cl2-> CaCl2-> Ca(OH)2

để nhận biết 3 vật a,b,c đã nhiễm điện hay chưa? và nếu đã nhiễm điện thì có thê nhiệm điện gì? một học sinh đã tiến hành thí nguyện và thu được kết quả là: khi vật c đến gần vật a hay vật b thì thấy chúng hút nhau, nhưng khi đưa vật b đến gần vật a thì lại thấy chúng đẩy nhau. Vậy học sinh đó đã có kết luận như thế nào?

Viết phương trình phản ứng theo yêu cầu, xác định sản phẩm chính (nếu có). 1. Etan và Cl2 (as, 1 : 1) 2. Propan và Br2 (t°; 1: 1) 3. n-butan và Cl2 (as, 1: 1) 4. Cracking propan 5. Cracking n-butan 6. Tách 1 phân tử hidro từ propan 7. Nung nóng isobutan tạo thành isobutilen 8. Tách hidro của phân tử etan Giải giúp mình bài này

Mọi người giải giúp em bài này ạ giải đúng em cho 5sao (không chép mạng )

Một thùng dạng hình hộp chữ nhật không nắp có chiều dài , chiều rộng và chiều cao lần lượt là 5dm ; 4dm ; 3dm . Tính diện tích tôn thùng để làm chiếc thùng đó ( Phần mép hàn không đáng kể )

Thông qua quá trình làm việc học tập và nghiên cứu cách mạng để tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài (1911-1941). Em hãy rút ra những bài học kinh nghiệm cho bản thân trong quá trình làm việc và học tập

hãy chọn các chất thích hợp : A---->B+C+D D+E+G---->H D+E+I----->K B+L---->M+N+F+E A+L----->M+N+F+E mình ko bt là các chất này phải khác nhau hay là đc giống nhau nữa

cho em hỏi là đề yêu cầu thuyết minh về tác giả Nguyễn Trãi thì mình chỉ thuyết minh về cuộc đời hay là cả luôn phần sự nghiệp văn học ạ?

1, Một khu vườn hình chữ nhật , chiều dài lớn hơn chiều rộng 5m , diện tích bằng 300m2 . Tính chiều dài và chiều rộng của khu vườn 2, Cho một hình chữ nhật . Nếu tăng đọ dài mỗi cạnh lên 1cm thì diện tích hình chữ nhật sẽ tăng thêm 13cm2 . Nếu giảm chiều dài đi 2cm, chiều rộng đi 1 cm thì diện tích hình chữ nhật sẽ giảm đi 15cm2 Tính chiều dài và hình chữ nhật đã cho 3, Hai xe máy cùng khởi hành cùng một lúc từ hai tỉnh A và B cách nhau 90km, đi ngược chiều và gặp nhau sau 1,2 giờ ( xe thứ nhất khởi hành từ A , xe thứ 2 khởi hành từ B ) .Tim vận tốc của mỗi xe .Biết rằng thời gian để xe thứ nhất đi hết quãng đường AB ít hơn thời gian để xe thứ 2 đi hết quãng đường AB là 1gio CẦN GẤP MONG MN GIẢI H