Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (tính theo phút) của 30 học sinh và ghi lại cụ thể như sau: a. Lập bảng tần số và nhận xét? b. Tính số trung bình cộng c. Vě biểu đồ đoạn thẳng ? giúp mình nha 10 điểm

Giúp e câu thứ 4 trở đi với ạ...Cảm ơn nhiều!!!!

Cho a, b, c là các cạnh của tam giác . m(a), m(b), m(c) lần lượt là các đường trung tuyến, S là diện tích tam giác. Chứng minh (ma)^2+(mb)^2+(mc)^2 lớn hơn bằng 3căn3.S Mọi người giúp mình câu này với

how long is a marathon ( trả lời ko phải dịch đâu)

giải phương trình: 5/3x + 2 = 2x-1 giúp mình với nhé mn

Giúp mik vs Ảnh 1 là vt thành câu hoàn chỉnh dùng từ gợi ý Ảnh 2 là sắp xếp

khi cho ankan tacs dung voi Clo theo ti le C=83,72%. Tac dung voi Clo voi ti le so mol la 1:1. Thu duoc 2 dan xuat monoclo.Xac dinh CTCT cuaX va goi ten

BẠN NÀO GIỎI TOÁN GIÚP MÌNH ĐI!!! tam giác ABC nhóm nội tiếp đường tròn (o), đường cao AD,BE,CF CẮT đường tròn tại A',B',C'. Tính AA' trên AD+BB' trên BE+ CC' trên CF?

giải hộ mình câu 1 với câu 2 với ạ

Dưới ánh nắng, giọt sữa dần dần đông lại, bông lúa càng ngày càng cong xuống, nặng vì cái chất quý trong sạch của trời. [..] Khi các cô gái Vòng đổ gánh, giở từng lớp lá sen, chúng ta thấy hiện ra từng là cốm, sạch sẽ và tinh khiết, không có mảy may một chút bụi nào. Hỏi các bà mua hàng! Chớ có thọc tay hay mân mê thức quà thần tiên ấy, hãy nhẹ nhàng mà nâng đỡ, chút chiu mà vuốt ve. (Thạch Lam) a/ Hãy chỉ ra các câu rút gọn, câu đặc biệt, các trạng ngữ có trong đoạn trích trên. b/ Mỗi câu rút gọn, câu đặc biệt em vừa tìm có tác dụng gì? Trong những câu rút gọn thì thành phần nào của câu bị lược bỏ? Thử khôi phục những thành phần bị rút gọn đó. c/ Hãy phân loại các trạng ngữ mà em vừa tìm được. Giúp em câu 2 vs mng ơiii