Một số có 8 chữ số có bao nhiêu chữ số ở lớp triệu?
A.1.
B.0.
C.3.
D.2.

Bạn Mai đọc số: "Hai triệu năm trăm mười bốn nghìn sáu trăm linh sáu".
Bạn Mận đọc số: " Hai triệu năm trăm hai mươi bốn nghìn năm trăm linh năm"Bạn Đào đọc số: "Chín trăm chín mươi tám nghìn bảy trăm chín mươi chín"Bạn Mơ đọc số: "Một triệu không trăm linh sáu nghìn tám trăm bốn mươi lăm"Trong các bạn đọc ở trên, bạn nào đọc số lớn nhất?
A.Bạn Mận.
B.Bạn Mơ.
C.Bạn Đào.
D.Bạn Mai.

Một số có một chữ số ở lớp triệu. Hỏi số đó có tất cả bao nhiêu chữ số?
A.5.
B.7.
C.6.
D.8.

Cho số 567 845 763. Tổng của chữ số hàng chục triệu và chữ số hàng trăm là:
A.14.
B.12.
C.13.
D.15.

Cho các số sau: 21 239 263; 62 128; 1 681 277; 6 321; 911 293; 320 231 000.
Trong các số trên có bao nhiêu số có chữ số 2 ở lớp triệu?
A.2.
B.1.
C.3.
D.0.

Cho số 678 837 123. Chữ số 8 thuộc lớp nào trong các lớp sau đây?
A.Lớp triệu.
B.Lớp nghìn.
C.Lớp triệu và lớp nghìn.
D.Lớp đơn vị.

Tỷ lệ bản đồ cho biết điều gì?
A.Độ chuẩn xác của bản đồ so với thực địa.
B.Diện tích của lãnh thổ trên thực địa.
C.Độ lớn của bản đồ so với thực địa.
D.Độ thu nhỏ của bản đồ so với thực địa.

Các dạng biểu hiện của tỉ lệ bản đồ gồm
A.tỉ lệ số và tỉ lệ thức.
B.tỉ lệ khoảng cách và tỉ lệ thước.
C.tỉ lệ thức và tỉ lệ khoảng cách.
D.tỉ lệ số và tỉ lệ thước.

Tỉ lệ bản đồ 1 : 6.000.000 có nghĩa là
A.1 cm Irên bản đồ bằng 6.000 m trên thực địa.
B.1 cm trên bản đồ hằng 600 m trên thực địa.
C.1 cm trên hản đồ bằng 6 km trên thực địa.
D.1 cm trên bản đồ bằng 60 km trên thực địa.

Bản đồ có tỉ lệ lớn thì đối tượng biểu hiện
A.đối tượng địa lí to hơn.
B.đối tượng địa lí nhỏ hơn.
C.ít đối tượng địa lí hơn.
D.nhiều đối tượng địa lí hơn.