Từ sự tự nhận thức của nhân vật người anh trong câu chuyện "Bức tranh của em gái tôi", em rút ra bài học gì về cách ứng xử trong cuộc sống nếu em là một người có tài năng hoặc khi em chứng kiến tài năng của người khác? Ghi lại vắn tắt bài học đó (Các bn đừng chép mạng nhé,mk cảm ơn!)

TH2: Nhân dịp kỉ niệm ngày thành lập Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26 tháng 3, khối lớp 7 được tổ chức đi dã ngoại tại một danh lam thắng cảnh. Chuyến đi rất vui và bổ ích với nhiều hoạt động như thi dựng trại và trang trí lều trại, thi nấu ăn, thi văn nghệ… Đến chiều, mọi người bắt đầu thu dọn lều bạt để ra về, xung quah còn lại rất nhiều rác thải với đủ loại: giấy báo, giấy ăn, túi ni-lông, vỏ chai, thức ăn thừa… Nhìn quanh không thấy thùng rác công cộng mà khi ấy trời đã bắt đầu xẩm tối… Câu hỏi: Theo em, các bạn học sinh khối 7 nên giải quyết như thế nào với đám rác thải đó? Vì sao? TH3: Ngày chủ nhật, nhóm bạn Hòa rủ nhau đi xem phim ở rạp. Tại quầy bán vé, người xếp hàng mua vé rất đông mà đã gần đến giờ chiếu phim. Chờ đợi sốt ruột, Hòa liền chen lên trước, khiến mọi người xung quanh rất khó chịu và họ phản đối… Câu hỏi: Nếu em là một bạn trong nhóm của Hòa, em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống đó?

Cho khổ thơ: “Thiếu tất cả ta rất giàu dũng khí Sống, chẳng cúi đầu; chết,vẫn ung dung Giặc muốn ta nô lệ ta lại hóa anh hùng Sức nhân nghĩa mạnh hơn cường bạo” a. Hãy chỉ ra những cặp từ trái nghĩa có trong khổ thơ b. Phân tích tác dụng của những cặp từ trái nghĩa đó Ai giúp mik ko

1. Chỉ ra các phương tiện liên kết hình thức đã được sử dụng để liên kết câu trong mỗí đoạn văn sau: a) Vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ cố ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tội là goá chồng, nợ nần cùng túng quá, phải bỏ con cái đi tha hương cầu thực. Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tạnh bẩn xâm phạm đến…

So sánh: $10^{30}$ và $2^{100}$

Mọi người giải giúp mình bài này với ạ. Cảm ơn mọi người nhiều

Cho 6,96 g hỗn hợp Mg, Fe, Cu phản ứng với 500 ml dung dịch HCl 1M (dư) thu được 2,24 lít khí H2 (đktc), dung dịch A và 2,96 gam chất rắn không tan. Tính phần trăm khối lượng của mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu?

có A= căn x +4 /căn x -1 B= 1/căn x +1 Tìm các giá trị nguyên của x để biểu thức P= A.B đạt giá trị nguyên lớn nhất (ĐKXD: x lớn hoặc bằng 0, x khác 25 )

mấy anh ơi giúp em nhé em không biết làm câu này

Sưu tầm đoạn thơ có câu rút gọn,câu đặc biệt.Chỉ ra và gạch chân chúng.