Ý nào sau đây không là ý nghĩa của tôn trọng người khác?
A.Xây dựng các mối quan hệ lành mạnh, gắn bó.
B.Nhận được sự tôn trọng của người khác đối với bản thân.
C.Người tôn trọng người khác sẽ luôn phải chịu thiệt.
D.Góp phần hình thành một xã hội lành mạnh, tốt đẹp.

Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và
A.công việc của người khác.
B.lợi ích của người khác.
C.bắt lỗi hành động của người khác.
D.bắt chước hành động của người khác.

Người luôn tự đánh giá cao bản thân, ích kỷ và coi thường người khác thể hiện lối sống nào dưới đây?
A.Lối sống thiếu văn hóa.
B.Lối sống có văn hóa.
C.Lối sống thật thà.
D.Lối sống giản dị.

Người không tôn trọng người khác sẽ có biểu hiện nào dưới đây?
A.Có cách ứng xử phù hợp, văn hóa với mọi người.
B.Đánh giá đúng mức danh dự của người khác.
C.Luôn đặt lợi ích của mọi người lên trên hết.
D.Xem thường danh dự và nhân phẩm của người khác.

Trái với tôn trọng người khác là
A.đánh giá cao người khác.
B.coi trọng người khác.
C.nhường nhịn người khác.
D.xem thường người khác.

Sự đánh giá một cách đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác là
A.giữ tự trọng.
B.tôn trọng người khác.
C.tôn trọng lẽ phải.
D.giữ chữ tín.

Muốn bản thân được người khác tôn trọng, mỗi người cần làm gì trước tiên ?
A.Tôn trọng người khác.
B.Cho người khác tiền.
C.Trở nên giàu có.
D.Dạy cho người khác nhiều đạo lí.

Hành động tôn trọng người khác của mỗi cá nhân thể hiện lối sống như thế nào của họ ?
A.Có văn hóa.
B.Lành mạnh.
C.Có ý thức.
D.Tự tin.

Quan điểm nào dưới đây sai khi nói về quyền học tập của công dân ?
A.Quyền học bất cứ ngành, nghề nào.
B.Quyền học tập khi có sự đồng ý của các cơ quan có thẩm quyền.
C.Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
D.Quyền học tập không hạn chế.

Một sóng cơ truyền dọc theo trục Ox với phương trình $ u=2\cos \left( 40\pi t-\pi x \right) $ (mm). Biên độ của sóng này là
A.π mm
B.40π mm
C.4 mm
D.2 mm