Công dân có quyền học ở các cấp/bậc học, từ Tiểu học đến Đại học và Sau Đại học theo quy định của pháp luật là thể hiện
A.quyền học tập ở nhiều bậc học.
B.quyền học tập không hạn chế.
C.quyền học tập theo sở thích.
D.quyền học tập thường xuyên.

Công dân được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức thể hiện quyền nào dưới đây của công dân ?
A.Quyền phát triển.
B.Quyền công bằng.
C.Quyền sáng tạo.
D.Quyền học tập.

Quyền được phát triển của công dân được biểu hiện ở mấy nội dung ?
A.2
B.4
C.5
D.3

Mọi công dân có thể học bất cứ ngành nghề nào phù hợp với
A.khả năng của bản thân.
B.định hướng của nhà trường.
C.yêu cầu của gia đình.
D.trào lưu của xã hội.

Việc phổ cập giáo dục tiểu học là biểu hiện quyền
A.phát triển của công dân.
B.tự do của công dân.
C.học tập của công dân.
D.sáng tạo của công dân.

Quyền học tập của công dân không bao gồm nội dung nào dưới đây?
A.Quyền được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập.
B.Quyền học không hạn chế.
C.Quyền được học ở bất cứ trường Đại học nào theo sở thích.
D.Quyền được học thường xuyên, học suốt đời.

Nội dung cơ bản của quyền học tập của công dân là
A.chỉ có học sinh dân tộc thiểu số mới được cộng điểm ưu tiên.
B.mọi công dân đều phải đi học đầy đủ.
C.mọi công dân đều được quyền học đại học.
D.mọi công dân đều bình đẳng về cơ hội học tập.

Nhà văn trẻ T đưa ra sáng kiến gộp Tết Dương lịch và Tết Nguyên đán làm một để tiết kiệm và hợp xu thế của thế giới là thể hiện quyền nào của công dân ?
A.Tự do.
B.Học tập.
C.Phát triển.
D.Sáng tạo.

Quyền tác giả, sở hữu công nghệ, hoạt động khoa học công nghệ là nội dung quyền
A.sáng tạo.
B.tự do.
C.dân chủ.
D.học tập.

Công dân có quyền sáng tác văn học nghệ thuật. Đây là nội dung nào thuộc quyền
A.phát triển của công dân.
B.học tập của công dân.
C.sáng tạo của công dân.
D.dân chủ của công dân.