giải thích tại sao một gen đột biến ở thế hệ này là có hại nhưng ở thế hệ sau lại có thể trở thành có lợi

V - Combine each pair of the sentences, using the adjective + to-infinitive/ noun clause structures. 21. Their parents take good care of them. They are lucky. 22. She is quite disappointed. She hasn’t finished her test in time. 23. The boys are playing in the coming match. They are excited. 24. Ba is going to pass the final exam easily. His parent are sure about that. 25. Our team will win the competition. Our teacher is certain about this. 26. My friends won’t visit us this weekend because of the bad weather. I’m afraid. 27. The kids were very happy. They got many gifts from their grandparents. 28. She can't come to class on time. She is anxious. 29. The workers haven't finished their work before dark. They are very sad. 30. Long did a good job. He was proud of it. Sư phụ cứu em vs ạ

Khi con tu hú gọi bầy Lúa chiêm đang chin, trái cây ngọt dần Vườn râm dậy tiếng ve ngân Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào. Trời xanh càng rộng càng cao Đôi con diều sáo lộn nhào từng không… Bằng 2-3 câu văn, hãy khái quát nội dung chính của sáu dòng đầu bài thơ, trong đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh.

 Cho tam giác cân AOB (OA = OB). Trên tia đối của tia OB lấy điểm C sao cho OB = OC. Tính số đo góc BAC.

cảm nhận của em về hình ảnh con hổ trong bài thơ nhớ rừng

Bài 1 Tính nhanh nếu có thể b) (43 – 863) – (137 – 57)

thực hiện phép tính: a, -2.7-(-9).(-3) b, (-8+5)+(-6-13) c, -2587.834+(-2587).166

Giải các phương trình sau: a) (x-5)(3-2x)(3x+4)=0 b) (2x-1)(3x+2)(5-x)=0 c) (2x-1)(x-3)(x+7)=0 d) (3-2x)(6x+4)(5-8x)=0 e) (x+1)(x+3)(x+5)(x-6)=0 f) (2x+1)(3x-2)(5x-8)(2x-1)=0

Mn giúp mình nhé , mình đang cần gấp ạ. Cảm ơn mn nhiều.

Làm full dùm mk với . Cảm ơn trước