FINISH EACH OF THE SENTENCES IN SUCH A WAY THAT IT MEANS EXACTLY THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT 1. They study hard. They want to pass the exam. (in order to) -> 2. we are both bad at playing soccer but I am better than my brother. (badly) -> 3. I have not seen her for 2 years. -> 4. My sisters enjoy cooking. (interested in) -> 5. The last time I saw him was in 1985. (seen) -> 6. When did you begin to learn English? (learned) -> 7. Are you and Jane the same age? (old) -> 8. I expected my friends to arrive at 4 o'clock, but they arrived at 2 o'clock. (earlier) -> My friends 9. No one in the group is younger than Joanna. (youngest) -> Joanna is PLEASE HELP ME!!!!!!!

Tả người thân đang làm việc(tả mẹ nấu cơm cho nhiều chi tiết nhé) (mình đọc hết bài trên mạng rồi nên đừng sao chép đó,mình sẽ biết ngay thôi)

một hình thang có diện tích là 1,11 mét vuông đáy lớn có độ dài 2,5 m chiều cao dài 0,6 m Tính độ dài đáy bé

Viết các phương trình hoàn thành chuỗi phản ứng sau: A) KMnO4- CL2- KCLO3- KCL- HCL- CuCl2- AgCl- Cl2- clorua vôi B) Cl2- KClO3- KCl- Cl2- HCl- FeCl2- FeCl3- PbCl2

Hoàn thành bảng thống kê về các thành tựu văn hóa dân tộc trong các thế kỷ X-XV

“Có lẽ chỉ những giấc mơ trở về tuổi thơ mới đem lại cho tôi những cảm giác ấm áp, bình yên đến thế…Trong mơ…Tôi thấy một tôi rơm rớm nước mắt trong buổi chia tay. Xung quanh, bạn bè tôi đều tâm trạng cả. Đứa khóc thút thít, đứa cười đỏ hoe mắt, đứa bịn rịn lặng thinh... Tất cả nắm tay tôi thật chặt, ôm tôi thật lâu ... Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad - bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi. Bản nhạc đó mỗi lần kết thúc lại dấylên trong tôi những bâng khuâng , tiếc nuối.Nhưng, tôi vẫn thích nghe, thích cảm nhận niềm hạnh phúc hân hoan khi được trở về những năm tháng tuổi thơ, bên mái trường, bên thầy cô, bên bạn bè và những gì thân thương nhất. Dù biết rằng đó chỉ là một giấc mơ...” (“Có những giấc mơ về lại tuổi học trò” – Đăng Tâm) 1. Tìm và chỉ ra các phép liên kết câu được dùng trong đoạn văn. 2. Câu văn“Xung quanh, bạn bè tôi đều tâm trạng cả…”mang hàm ý gì ?Tác dụng ? 3. Hãy tìm và phân tích tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ được Đăng Tâm sử dụng trong đoạn văn.

/-x/ < 5 Các bạn giải cho mik nhé.Thanks

Một ô tô đi từ tỉnh A đến tỉnh B với vận tốc 60km/h rồi quay về A với vận tốc 50km/h .Thời gian đi ít hơn thời gian về là 48 phút .Tính quảng đường AB

Anh #hatunhien hoặc #quangcuong347 giúp em 2 câu này nhé.( Tất nhiên ai cũng có thể trả lời được ) Em sẽ vote 5* và ❤ và hay nhất cho người nhanh nhất nhé.

Lấy ví dụ về. c. 1 phản ứng oxit kim loại + axit d. 1 phản ứng oxit kim loại + H2O.