trong một buổi lao động trồng cây có 15 học sinh nam và nữ đã trồng được tất cả 180 cây. Biết số cây do các bạn nam trồng được bằng số cây do các bạn nữ trồng được và mỗi bạn nam trồng được hơn mỗi bạn nữ 5 cây . Tính số cây học sinh nam và học sinh nữ tham gia trồng cây ?

giải thích nghĩa đen nghĩa bóng và bài học rút ra từ câu tục ngữ - ăn ko nên đọi nói ko nên lời -có công mài sắt có ngày nên kim -lá lành đùm lá rách -một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ

Tìm x y làm ơn làm hộ e đi ạ e cảm ơn nhiều

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: ĐẤT NƯỚC Ở TRONG TIM “Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em Nhưng làm được những điều phi thường lắm Bởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳm Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào. Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao Khi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộng Cả đất nước mình cùng đồng hành ra trận Trên dưới một lòng chống dịch thoát nguy. Với người láng giềng đang lúc lâm nguy Đất nước mình không ngại ngần tiếp tế Dù mình còn nghèo nhưng mình không thể Nhắm mắt làm ngơ khi ai đó cơ hàn. Với đồng bào mình ở vùng dịch nguy nan Chính phủ đón về cách ly trong doanh trại Bộ đội vào rừng chịu nắng dầm sương dãi Để họ nghỉ ngơi nơi đầy đủ chiếu giường. Với chuyến du thuyền đang khóc giữa đại dương Mình mở cửa đón họ vào bến cảng Chẳng phải bởi vì mình không lo dịch nạn Mà chỉ là vì mình không thể thờ ơ. Thủ tướng phát lệnh rồi, em đã nghe rõ chưa “Trong cuộc chiến này sẽ không có một ai bị để lại” Chẳng có điều gì làm cho mình sợ hãi Khi trong mỗi người nhân ái được gọi tên…” (Cô giáo Chu Ngọc Thanh – Nguồn internet 1. Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào? Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên? ( 1.0đ) 2. Đoạn trích trên có nhắc đến đại dịch nào? Hãy dùng khoảng 3 -5 câu văn để nói về đại dịch đó. ( 1.0 đ) 3. Trong bài thơ tác giả đã nhắc đến những việc làm phi thường nào của đất nước mình để chống lại dịch bệnh. Nguyên nhân khiến chúng ta làm được những điều phi thường đó là gì?( 1.0đ)

I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the rest by circling the corresponding letter A, B, C or D. ) 1. A. album B. use C. amusement D. united 2. A. minority B. gramophone C. robbery D. monument 3. A. attraction B. battle C. veteran D. character 4. A. invention B. depend C. resort D. defeat 5. A. hoped B. looked C. opened D. washed 6. A. that B. make C. take D. cake 7. A. find B. thing C. nine D. wine 8. A. gun B. fun C. sun D. june 9. A. call B. fall C. shall D. wall 10. A. above B. glove C. love D. move 11. A. clear B. dear C. hear D. pear 12. A. thank B. that C. this D. those 13. A. cost B. most C. post D. roast 14. A. arm B. charm C. farm D. warm 15. A. come B. home C. some D. none 16. A. cow B. now C. how D. show 17. A. hi B. fine C. night D. children 18. A. old B. morning C. bingo D. hello 19. A. clown B. down C. own D. town 21. A. name B. classmate C. paper D. thank Giúp với ạ thank

Phát biểu cảm nghĩ câu tục ngữ '' Muốn biết phải hỏi, muốn giỏi phải học ''

Câu1: đúng ghi Đ, sai ghi S vào ba chấm khi nói đến việc đấp đê dưới thời nhà Trần Nhân dân ta đắp đê để: .... Chống hạn .... Ngăn nước mặn .... Phòng chống lũ lụt .... Làm đường giao thông Câu2: các chức quan sau đây có nhiệm vụ gì? - Hà đê sứ : ......... - Đồn điền sứ : ....... - Khuyến nông sứ : .........

khái niệm , mô hình phân loại về so sánh

nêu lợi ích của ròng rọc động, ròng rọc cố định nhanh và đúng = 5 sao

hiện tượng nào sau đây sẽ xảy ra khi nung nóng một vật rắn A. Khối lượng của vật tabgw