1. Có 2 cốc thủy tinh chồng kít vào nhau. Một bạn học sinh định dùng nước nóng và nước đá để tách 2 cốc ra. Hỏi bạn đó phải làm thế nào? 2. Tại sao các đường dây điện chùng xuống vào những ngày nắng nóng và bớt chùng vào những ngày giá lạnh?

a) Vpt than số của đt đi qua hai điểm A : 5; -2 B : 3; 1 b) viết pt tổng quát của đt đen ta đi qua A 3;2 và vuông góc với đt d: 2x -3y +1=0 c) tính khoảng cách từ A : -1;2 đến đg thẳng d : 3x-2y+1=0

Câu 5: Cho ∆ABC biết BC = 4cm; AB = 5cm, AC = 3cm. Khi đó ta có tam giác ABC là A. Tam giác nhọn B. Tam giác vuông tại A C. Tam giác vuông tại B D. Tam giác vuông tại C Câu 6: Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = 5cm, AC = 8cm. Độ dài cạnh BC là: A. Căn 39cm B. 12cm c. 10cm d . Căn 89cm Câu 7: Cho ABC có = 900 ; AB = 4,5 cm ; BC = 7,5 cm. Độ dài cạnh AC là: A. 5,5 cm B. 6 cm C. 6,2 cm D. 6,5 cm Câu 8: Câu nào sau đây sai ; A. Tam giác có hai cạnh bằng nhau và một góc bằng 600 là tam giác đều. B. Mỗi góc ngoài của tam giác bằng tổng hai góc trong không kề với nó. C. Tam giác có độ dài ba cạnh : 14 cm ; 18 cm ; 30 cm là tam giác vuông. D. Tam giác vuông cân có số đo góc ở đáy là 450. Câu 9: Cho ABC có AB = AC và = 2 có dạng đặc biệt nào: A. Tam giác cân B. Tam giác đều C. Tam giác vuông D. Tam giác vuông cân Câu 10: Tam giác ABC phải thêm điều kiện nào để trở thành tam giác vuông cân: A. = 600 B. AB = AC C. = 900 D. Cả B và C

Cầu 3: Chọn cân đúng A. Tất cả phi kim tác dụng với oxi tạo thành oxit axit. B. Tất cả phi kim tác dụng với oxi tạo thành oxit bazo. C. Kim loại dẫn điện, phi kim không dẫn điện (trừ than chì và silic) D. Tất cả đều đúng Câu 4: Tính chất của khí clo: A. Tác dụng với kim loại. C. Tác dụng với nước, dung dịch kiềm.

40 điểm :3 Cho parabol (P): y = x ² và đường thẳng (d): y = 2(m+1)x - m +4 ( với m là tham số ) a) CMR: Đường thẳng (d) luôn cắt parabol (P) tại hai điểm phân biệt với mọi giá trị của m b) Gọi $x_{1}$ , $x_{2}$ là hoành độ giao điểm của (d) và (P). CMR: giá trị biểu thức: A = $x_{1}$ $x_{1}$(1 - $x_{2}$) + $x_{2}$(1 - $x_{1}$) không phụ thuộc vào giá trị của m

3.Cho 16,8 gam bột sắt tác dụng vừa đủ với khí oxi thu được 23,2 gam oxit sắt từ (Fe3 O4 ). Thể tích (đktc) khí oxi đã tham gia phản ứng là A: 2,24 lít. B: 6,72 lít. C: 8,96 lít. D: 4,48 lít

1 thửa ruộng hình bình hành có chiều cao 8m, độ dài đáy gấp đôi chiều cao .diện tích thửa ruộng là

Cho đề văn sau: “ Người mẹ có một vai trò hết sức quan trọng đối với cuộc đời mỗi con người.” Câu 1: Tìm luận điểm tổng quát của bài văn. Câu 2: Xây dựng hệ thống luận điểm của bài văn dựa trên cơ sở thời gian. Câu 3: Sắp xếp các ý sau vào từng luận điểm của bài văn sao cho hợp lí: a) Mẹ là người đã sinh ra ta b) Mẹ luôn gần gũi ta, động viên khi ta nhụt chí, an ủi khi ta buồn phiền, tiếp them cho ta sức mạnh để ta vững bước vào đời. c) Mẹ ôm ấp, vỗ về, ầu ơ cho ta ngủ, nuôi dưỡng thể lực ta bằng dòng sữa ngọt ngào, bồi đắp tâm hồn ta bằng tình yêu và long nhân ái. d) Khi ta ốm, mẹ thức suốt đêm thâu, lo cho ta từng miếng ăn, giấc ngủ, lặng lẽ gạt những giọt nước mắt buồn đau để cầu mong cho ta được yên lành. e) Mẹ dõi theo từng bước ta đi, nâng cánh ước mơ và sẵn sàng che chở cho ta khi ta đã trưởng thành. f) Ngay trong những ngày gian khó nhất, mẹ đã tất tả ngược xuôi làm việc không biết mệt mỏi. Bát cơm ta ăn, cái áo ta mặc, sách vở để ta học hành,…Tất cả đều thấm đẫm những giọt mồ hôi của mẹ.

Bài 1 Chỉ ra phép sánh trong đoạn văn miêu tả sau và cho biết tác dụng của phép so sánh trong đoạn văn. Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi,kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện.Trên thì trời xanh,dưới thì nước xanh,chung quanh mình cũng chỉ toàn một sắc xanh cây lá.Tiếng rì rào bất tận của những khu rừng xanh bốn mùa,cùng tiếng sóng rì rào từ biển Đông và vịnh Thái Lan ngày đêm không ngớt vọng về trong hơi gió muối[....].Dòng sông Năm Căn mênh mông,nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác,cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.Thuyền xuôi giữa dòng sông rộng hơn ngàn thước,trông hai bên bờ,rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.

anh/ chị hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về ý nghĩa của hành động nhận lỗi.