I. Choose the right word in brackets to fill in the blank. 1. Last night I watched the movie Romeo and Juliet. At last they killed..............................(together/ each other/ themselves/ them). 2. (What/ Do/ Would/ Will) ............. you like to come? – I‟d love to. 3. We must be there ............................ (at/ before/ between/ after) 7.30 and 8.15. 4. When my grandmother was young, she used ..................... (sing/ to sing/ sang/ sung) very well. 5. Don‟t go .................... (outside/ inside/ into/ away). It's too cold. 6. Our team played well ........................... (too/ that/ so/ enough) to win the gold medal. 7. Don‟t let your child ........................ (play/ to play/ playing/ plays) with matches. 8. How long will he ................. (must/ should/ have to/ has to) stay there? 9. Our team won the game because we played very .................. (good/ well). 10. I tried on the shoes and they fitted me ................ (perfect/ perfectly). 11. He had an accident because he was driving too ................ (fast/ fastly). 12. Tom is a ....................... driver (careful/ carefully). He is driving along the narrow road. (careful/ carefully) 13. Do you usually feel ................... (nervous/ nervously) before examination? 14. She speaks English ................................... (fluent/fluently). 15. He hurt himself ................ (bad/badly). 16. He looked me .............. when I interrupted him. (angry/ angrily) 17. I always feel ............. when the sun is shining. (happy/ happily) 18. Lan worked very .................... for the exam. (hard/ hardly) 19. I am not ........................................ at Math. (good/ well) 20. My aunt speaks English very ............... (good/ well/ goodly/ best). 21. We have math on Tuesday, Thursday and Friday; it means we have math ................. (once/ twice/ three times/ four times) a week. 22. Lan promises to ............................. (try/ make/ work/ learn) her best in learning English.

xin mọi người làm giúp mình 2 bài này cần gấp gấp gấp lắm ạ cảm ơn

Đặt câu với yêu cầu sau: a, Có thành phần tình thái mang ý xác nhận. b, Có thành phần phụ mang ý giải thích. c, Có thành phần khởi ngữ có quan hệ trực tiếp với vị ngữ. d, Có thành phần gọi- đáp dùng để tạo lập và duy trì quan hệ giao tiếp. e, Có thành phần cảm thán bộc lộ cảm xúc tức giận.

Tả cảnh buổi sáng đẹp trời trên quê hương em. Nhớ làm cả bài văn nha đừng lập dàn ý Ok

game show are______programmes .They can be both entertaining anh educationnal a much exciting b.more exciting c.most exciting d.the most exciting

Trong chương trình ngữ văn THCS, cũng có một bài thơ nói về tình yêu thiên nhiên và khát vọng tự do của nhà thơ khi ở trong tù. Bài thơ đó là gì? Của ai? Các bạn kể hết ra nhé! nếu ko thì mik bị trừ điểm đấy!

Câu 1: Sắp xếp các ý sau vào từng luận điểm của bài văn sao cho hợp lí: a) Mẹ là người đã sinh ra ta b) Mẹ luôn gần gũi ta, động viên khi ta nhụt chí, an ủi khi ta buồn phiền, tiếp them cho ta sức mạnh để ta vững bước vào đời. c) Mẹ ôm ấp, vỗ về, ầu ơ cho ta ngủ, nuôi dưỡng thể lực ta bằng dòng sữa ngọt ngào, bồi đắp tâm hồn ta bằng tình yêu và long nhân ái. d) Khi ta ốm, mẹ thức suốt đêm thâu, lo cho ta từng miếng ăn, giấc ngủ, lặng lẽ gạt những giọt nước mắt buồn đau để cầu mong cho ta được yên lành. e) Mẹ dõi theo từng bước ta đi, nâng cánh ước mơ và sẵn sàng che chở cho ta khi ta đã trưởng thành. f) Ngay trong những ngày gian khó nhất, mẹ đã tất tả ngược xuôi làm việc không biết mệt mỏi. Bát cơm ta ăn, cái áo ta mặc, sách vở để ta học hành,…Tất cả đều thấm đẫm những giọt mồ hôi của mẹ.

Một pittông trong xi lanh của một động cơ máy nổ có diện tích 19,6cm2. .Nhiên liệu cháy tạo ra áp suất 6.105N/m2 và đẩy pittông một đoạn 5cm. Tính công của hơi nhiên liệu.

ai là người giữ vai trò kể chuyện trong truyện bức tranh của rm gái tôi ,tại sao tác giả lại để nhân vật ấy kể chuyện chứ ko phải là nhân vật khác ,tác dụng của nó

Tiếp điểm được định nghĩa như thế nào ?