Bài 1:Hoàn thành các phản ứng hoá học và cho biết trong các phản ứng đó thuộc loại phản ứng nào đã học. 1/ S + O2 - - - > SO2 3/ CaO + CO2- - - > CaCO3 5/ CaCO3 - - - > CaO + CO2 7/ Fe2O3­ + CO - - - > Fe + CO2 2/ Fe + CuSO4 - - - >FeSO4 + Cu 4/ KMnO4 - - - > K2MnO4 + MnO2 + O2 6/ CuO + H2 - - - > Cu + H2O 8/ P + O2 - - - > P2O5 Bài 2: Hoàn thành các PTPứ hoá học của những phản ứng giữa các chất sau: a/ Mg + O2 - - - >……… b/ Na + O2 - - - >………… c/ ...............+ ......... - - - > P2O5 d/ KMnO4 - - t0- >………… + …… đ/ KClO3 - - t0- >……… + ……… e/ Fe + O2 - - - > ……… - Nhaéc laïi moät soá coâng thöùc bieán ñoåi giöõa soá mol vaø khoái löôïng : n = => m = n. M n: Soá mol ; m: Khoái löôïng chaát ; M: Khoái löôïng mol chaát - Bieán ñoåi giöõa soá mol vaø theå tích: V = n. 22,4 (l) => n = ÔÛ ñieàu kieän tieâu chuaån (to = OoC, p = 1at) - Theå tích cuûa chaát raén vaø chaát loûng: m = V.D D: Khoái löôïng rieâng (g/cm3 hoaëc kg/dm3) m : Khoái löôïng (g(kg)) V: Theå tích DAÏNG 1: BAØI TOAÙN CHO 1 DÖÕ KIEÄN: Bài 1:Đốt cháy 6,2g Photpho trong bình chứa khí oxi (đktc) tạo thành điphotpho pentaoxit (P2O5). a) Tính khối lượng P2O5 tạo thành. b) Tính khối lượng oxi đã phản ứng Bài 2:Đốt cháy Al trong bình chứa khí oxi 11,2 lít oxi (đktc) tạo thành Nhôm oxit (Al2O3). a) Tính khối lượng Al2O3 tạo thành. b) Tính khối lượng Al đã phản ứng theo 2 cách Bài 3:Đốt cháy Mg trong bình chứa khí oxi (đktc) tạo thành 12 g Magie oxit (MgO). a) Tính khối lượng Al đã phản ứng b) Tính thể tích oxi đã phản ứng Baøi 4:Tính khoái löôïng oxi thu ñöôïc khi phaân huyû 4,9g kali clorat (KClO3) trong phoøng thí nghieäm. Bài 5:Tính khối lượng kali pemanganat KMnO4 cần điều chế đượclượng oxi đủphản ứng cho 16,8 g sắt kim loại. Bài 6: Khi đốt cháy sắt trong khí oxi thu được oxit sắt từ Fe3O4. a) Tính số gam sắt và số gam oxi cần dùng để điều chế 2,32 g oxit sắt từ. b) Tính số gam kalipemanganat KMnO4 cần dùng để điều chế lượng khí oxi nói trên.

(27-x)+(15+x)=x-24 Mọi người giúp mik với mik cần gấp

Cho tam giác ABC. Gọi M là trung điểm của BC, N là trung điểm của AC. Lấy E thuộc tia đối của ti NM. CMR: a,AE=MC, AE//MC; b, Tam giác MEA= tam giác ABM; c,MN//AB ( Không cần vẽ hình nha)

4) Những câu nào trong những câu dưới đây thực hiện hành động do động từ làm vị ngữ biểu thị ? Tại sao ? a) - (1) Em chào cô. - (2) Thưa cô, em đến để chào cô. b) - (1) Mời bạn uống nước

Cho 10 lít (đktc) H2 tác dụng với 6,72 lít Cl2 (đktc) rồi hòa tan sản phẩm vào 385,4 gam nước thu được dụng dịch X. Lấy 50 gam dung dịch X tác dụng với dung dịch AgNO3 dư thu được 7,175 gam kết tủa. Tính hiệu suất phản ứng giữa H2 và Cl2 (giả sử Cl2 và H2 không tan trong nước).

Chứng minh bất đẳng thức 1/3=<a^2+a+1/a^2-a+1=<3

viết một đoạn văn theo cách lập luận phân tích cái hay của câu thơ" Cuộc đời cách mạng thật là sang". Trong đoạn văn có sử dụng 1 câu nghi vấn không dùng với mục đích để hỏi

3) Những câu trần thuật in đậm dưới đây có gì đặc biệt ? Chúng được dùng nhằm mục đích gì ? a) Thôi, em chào cô ở lại. Chào tất cả các bạn, tôi đi b) Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh : ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.

Trong hộp có 100 viên bi, gồm bi vàng, bi xanh, bi đỏ, và bi trắng. Biết rằng nếu lấy 90 viên bi bất kì trong hộp, thì chắc chắn có 4 viên đôi 1 khác màu. Hỏi phải lấy ít nhất bao nhiêu viên bi để chắc chắn có 3 viên đôi 1 khác màu. Lời giải phải chi tiết đầy đủ nha !

giải hộ câu 3 với ạ em cần gấp lắm