Mình mong các bạn giúp mình giải nhé mình xin cám ơn

Cho tứ diện ABCD,gọi M, N lần lượt là trung điểm các cạnh AC, BD; G là trọng tâm tam giác ABD;I là trung điểm đoạn GM. Điểm F thuộc cạnh BC sao cho 2 3,FB FC=điểm J thuộc cạnh DF sao cho 7 5.DJ DF=Dựng hình bình hành BMKC. Trong các khẳng định sau khẳng định nào sai? A. GM//DK B. 3DK=10GM C. A, I, J thẳng hàng. D. 7AJ=12AI

Bài 1 :Tổ 1 trồng được 14 cây ăn quả tổ 2 trồng bằng nửa tổ 1 .Hỏi cả hai tổ trồng được bao nhiêu cây Bài 2 : Hoa có 553 cái kẹo số kẹo của Nam ít hơn số kẹo của Hoa là 13 cái HỎI A: Nam có bao nhiêu cái kẹo B: Cả 2 bạn có tất cả bao nhiêu cái kẹo Bài 3 : 1/3 đoạn AB dài 2cm hỏi đoạn AB dài bao nhiêu cm vẽ đoạn thẳng AB bài 4 : tìm y a, y + 5 + 65 = 100 b, y : 10 x 3 = 24

Đọc đoạn trích dưới đây:              Có một lần tụ tập ăn uống cùng bạn bè, cô bạn tôi chẳng may làm đổ ly nước, hốt hoảng kêu lên: “Chết rồi, làm thế nào bây giờ”, cậu bạn ngồi cạnh bật cười: “Nước đổ mất rồi, còn làm thế nào được nữa, lau đi thôi!”. Câu chuyện trên chỉ là một tình huống nhỏ, nhưng lại mang đến một triết lý ít người hiểu thấu: ly nước bị hất đổ là hiện thực, vậy hãy chấp nhận và lau sạch nó. Thế nhưng trong thực tế cuộc sống, không nhiều người có thể nắm bắt được triết lý này, khi ly nước bị đổ, nếu không tự oán trách thì họ sẽ chuyển sang tìm nguyên nhân, tự làm loạn suy nghĩ của mình, lãng phí thời gian và sức lực của bản thân, mà quên không làm một động tác đơn giản đó là lau sạch nó.     Chấp nhận hiện thực là một phần rất quan trọng nhưng cũng rất khó thực hiện trong cuộc sống. Dù bạn có thừa nhận hay không, cuộc sống vẫn biến mất không ngừng. Khi còn nhỏ, chúng ta sẽ mất đi răng sữa, lên trung học sẽ mất đi tuổi thơ, lớn thêm chút nữa thì mất đi mối tình đầu, mất đi tuổi thanh xuân, mất người thân, mất đi sức khỏe… Không mất đi thì sẽ không có tương lai. Mỗi lần đối diện với sự mất mát, nếu như chúng ta chỉ khư khư ôm lấy những ký ức từng có trong quá khứ, không muốn đối diện với thực tại, thì cuộc sống của chúng ta cũng chẳng thể tiến về phía trước, chúng ta sẽ bỏ lỡ rất nhiều điều tốt đẹp hơn trong tương lai. Sự đổi thay này là một môn học bắt buộc trong quá trình trưởng thành của đời người. Chỉ khi chấp nhận sự thay đổi diễn ra trước mắt, chúng ta mới có được cuộc sống mới mẻ hơn.Nếu như mãi khóc vì bỏ lỡ vầng dương, vậy bạn cũng sẽ bỏ lỡ bầu trời đầy sao. Nếu như bạn không thể ngừng khóc khi bỏ lỡ mặt trời, vậy xin hãy lau khô nước mắt, chờ đợi bầu trời đêm tràn ngập những ánh sao. (Trích Sống chậm lại rồi mọi chuyễn sẽ ổn thôi, Alpha book biên soạn, NXB Lao động xã hội,2014, tr 27) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Theo tác giả, trong thực tế cuộc sống khi chẳng may làm đổ ly nước mọi người sẽ có cách ứng xử như thế nào? Câu 2. Xác định nội dung của văn bản trên? Câu 3. Theo anh/chị, vì sao tác giả lại cho rằng: Chấp nhận hiện thực là một phần rất quan trọng nhưng cũng rất khó thực hiện trong cuộc sống. Câu 4. Anh/ chị có đồng tình với ‎ kiến: Sự đổi thay này là một môn học bắt buộc trong quá trình trưởng thành của đời người. Vì sao?

Giúp tua với !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Mn giúp mình làm câu 9 với ạ . Chỉ 1 câu thôi

ngôi sao nào lớn nhất vũ trụ tới thời điểm hiện tại môn thiên văn nha

Tổng hai số tự nhiên 1073.Nếu tăng số hạng thứ nhất lên 5 lần và tăng số hạng thứ hai lên 8 lần thì tổng là 7948.Tìm hai số đó?

we often go to ho chi minh city by train

Bài 1: Phần tích các số sau ra thừa số nguyên tố: c) 124; b) 184; a) 90, d) 177 Bài 2: Viết các tập hợp: a) ƯC(16, 24) ; b) ƯC(60,90) Bài 3: Viết các tập hợp: a) BC(13, 15); b) BC(10,12,15) Bài 4: Tim UCLN của: a) 10 và 28; b)16,80,176 Bài 5: Tìm BCNN của a) 16 và 24 ; b) ,10,20; c) 8,9,11 Bài 6: a) Tim số tự nhiên x lớn nhất, biết rằng: 40 x và 70 x. b) Tim số tự nhiên x, biết răng: x: 12, x: 15, x: 20 và 150< x <200 Bài 7: Học sinh của lớp 6A khi xếp thành hàng 2, hàng 3, hàng 4 hoặc hàng 8 đều vừa đủ.Bt số hs của lp 6C từ 35 đến 60 em . Tính số hs lớp 6C. Bài 8: Một lp 6 có 24 nữ và 20 nam đc chia thành tổ để số nam và số nữ đc chia đều vào tổ. Hỏi chia đc nhiều nhất bn tổ ? Kho ấy tính sỗ nam và số nữ mỗi tổ.