Trong giờ thực hành vật lí, một học sinh sử dụng đồng hồ đo điện đa năng hiện số như hình ảnh. Nếu học sinh này muốn đo điện áp xoay chiều 220 V thì phải xoay núm vặn đến
A.vạch số 250 trong vùng DCV
B.vạch 250 trong vùng ACV
C.vạch số 50 trong vùng ACV
D.vạch số 50 trong vùng DCV

Mạch điện xoay chiều gồm RLC mắc nối tiếp, có \(R = 30\,\,\Omega ;\,\,{Z_C} = 20\,\,\Omega ;\,\,{Z_L} = 60\,\,\Omega \). Tổng trở của mạch là
A.\(Z = 110\,\,\Omega \)
B.\(Z = 50\,\,\Omega \)
C.\(Z = 70\,\,\Omega \)
D.\(Z = 2500\,\,\Omega \)

Tại điểm O trong môi trường đẳng hướng, không hấp thụ âm, có 2 nguồn âm điểm, giống nhau với công suất phát âm không đổi. Tại điểm A có mức cường độ âm 20 dB. Để tại trung điểm M của đoạn OA có mức cường độ âm là 30 dB thì số nguồn âm giống các nguồn âm trên cần đặt thêm tại O bằng
A.5
B.7
C.4
D.3

Các quốc gia cổ đại phương Tây thường được gọi là
A.Thị quốc.
B.Tiểu quốc.
C.Vương quốc.
D.Bang.

Chỉ ra hai phép tu từ được sử dụng trong văn bản?
A.
B.
C.
D.

Sóng dừng hình thành trên một sợi dây đàn hồi OB, với đầu phản xạ B cố định và tốc độ lan truyền v = 400 cm/s. Hình ảnh sóng dừng như hình vẽ. Sóng tới tại B có biên độ a = 2 cm, thời điểm ban đầu hình ảnh sợi dây là đường (1), sau đó các khoảng thời gian là 0,005 s và 0,015 thì hình ảnh sợi dây lần lượt là (2) và (3). Biết xM là vị trí phần tử M của sợi dây lúc sợi dây duỗi thẳng. Khoảng cách xa nhất giữa M tới phần tử sợi dây có cùng biên độ với M là
A.28 cm
B.28,56 cm
C.24,66 cm
D.24 cm

Để đo gia tốc trọng trường trung bình tại một vị trí (không yêu cầu xác định sai số), người ta dùng bộ dụng cụ gồm con lắc đơn, giá treo, thước đo chiều dài, đồng hồ bấm giây. Người ta phải thực hiện các bước:
a. Treo con lắc lên giá tại nơi cần xác định gia tốc trọng trường g
b. Dùng đồng hồ bấm giây để đo thời gian của một dao động toàn phần để tính được chu kì T, lặp lại phép đo 5 lần
c. Kích thích cho vật nhỏ dao động
d. Dùng thước đo 5 lần chiều dài của dây treo từ điểm treo tới tâm vật
e. Sử dụng công thức \(\overline g  = 4{\pi ^2}\dfrac{{\overline l }}{{{{\overline T }^2}}}\) để tính gia tốc trọng trường trung bình tại một vị trí đó
f. Tính giá trị trung bình \(\overline l \) và \(\overline T \)
Sắp xếp theo thứ tự đúng các bước trên
A.a, b, c, d, e, f
B.a, d, c, b, f, e
C.a, c, b, d, e, f
D.a, c, d, b, f, e

Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản?
A.
B.
C.
D.

Để xác định độ tự cảm L và điện trở trong r của một cuộn dây, một học sinh mắc nối tiếp điện trở \(R = 10\,\,\Omega \) với cuộn dây như hình (hình a). Dùng vôn kế đo các điện áp trên mạch với các vị trí \({U_{ab}};\,\,{U_{bc}};\,\,{U_{ac}}\), sau đó giản đồ Frenen với các vec-tơ tương ứng theo đúng tỉ lệ như hình (hình b). Độ tự cảm và điện trở trong của cuộn dây trong thí nghiệm này gần giá trị nào nhất?
A.\(L = 0,159\,\,H;\,\,r = 4,8\,\,\Omega \)
B.\(L = 13,8\,\,mH;\,\,r = 5,3\,\,\Omega \)
C.\(L = 30,3\,\,mH;\,\,r = 4,3\,\,\Omega \)
D.\(L = 26,54\,\,mH;\,\,r = 3,3\,\,\Omega \)

Mạch điện xoay chiều gồm một cuộn dây mắc nối tiếp với tụ điện có điện dung thay đổi được. Đặt vào hai đầu mạch điện một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U = 120 V và tần số f không đổi. Thay đổi điện dung tụ để điện áp hiệu dụng trên nó có giá trị cực đại và bằng 150 V. Khi đó điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn dây bằng
A.30 V
B.\(30\sqrt 2 \,\,V\)
C.90 V
D.60 V