Giải thích các bước giải:
a) xy-6y+2x-12
= xy+2x-(6y+12)
= x(y+2)- 6(y+2)
= (y+2)(x-6)
b) 2x(y-z)+(z-y)(x+y)
= 2x(y-z)-(y-z)(x+y)
= (y-z)(2x-x-y)
= (y-z)(x-y)
Đáp án:
a) $xy - 6y + 2x - 12 \\= x ( y - 2) - 6 (y - 2) \\= (y - 2) (x - 6) $
b) $2xy (y - z) + (z - y) (x + y) \\= 2xyz + yz + xz + 2xy ^ 2 - y ^ 2 - xy \\= - 2xy (z - y) + y (z - y) + x (z - y) \\= (z - y) ( - 2xy + y + x) $
1.Cho tam giác ABC ~ tam giác MNE góc A=60 độ , góc B =75 độ A. Tính góc B và góc C của tam giác ABC B. Tính góc M và góc E của tam giác MNE 2.Cho tam giác ABC ~ tam giác DEF và AB=12CM , BC =18cm , DE=20 cm A. Viết tỉ số đồng dạng B. Tính EF HELP ME
125.(-61).(-2)3.(-1)2n+1(n€N*) - giải giúp em ạ !!
Bài 1:Tìm một số biết rằng khi viết thêm chữ số 5 vào bên phải số đó thì nó tăng thêm 1004 đơn vị. Bài 2:Cho n=a378b là một số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau.Tìm tất cả các chữ số a,b để thay vào ta được số chia hết cho 3 và 4. Bài 3:Cho biết số người của một đơn vị bộ đội nếu xếp hàng 2,hàng 3,hàng hoặc hàng 9 đều vừa hết .Hỏi đơn vị bộ đội có bao nhiêu người ? Biết số người nhiều hơn 425 và ít hơn 465. Bài 4:Có thể tìm được 2 số tự nhiên sao cho hiệu của chúng nhân với 18 được 1989 không ? Ai làm đúng mình sẽ vote cho 5 sao và cảm ơn !!!!!!!!!
1/(x^2+y^2+z^2)+1/xy+1/yz+1/xz>=30 với x+y+z=1 x,y,z>0 giúp mik vs
Giải gấp giúp mình vs mn ơi!!!{30₫}
Nêu ví dụ trình bày cách nhân hai hay nhiều đơn thức ?
giúp mình giải tb công X2.2+3.4+4.4+5.6+6.6+7.4+8.5+9.4+10.3= cảm ơn mn nhiều ạ
Đọc kĩ đoạn văn và trả lời câu hỏi. “Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện. Trên thì trời xanh, dưới thì nước xanh, chung quanh mình cũng chỉ toàn một sắc xanh cây lá. Tiếng rì rào bất tận của những khu rừng xanh bốn mùa, cùng tiếng sóng rì rào từ biển Đông và vịnh Thái Lan ngày đêm không ngớt vọng về trong hơi gió muối [...]. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.” (Trích Sông nước Cà Mau, Đoàn Giỏi, Ngữ văn 6, tập 2) câu 3: (1 điểm) Cảnh Sông nước Cà Mau qua đoạn văn là một bức tranh như thế nào?
Bạn nào có thể khắc họa lại dùm mik bạn ở giữa (đẹp đẹp lên nha) nhớ kí dùm mik tên "khoinguyen" để mik tỏ tình bạn ý (xin cảm ơn ai đã vẽ)
23.Make letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest in meaning to the given one: The boys carried the box into the room. (4 Điểm) A. The box was carried by the boys into the room. B. The box was carried into the room. C. The box into the room was carried by the boys. D. The box was carried into the room by the boys. 24.Choose the word in each group that has the - ED- ending part pronounced differently from the rest by circling the best corresponding (A, B, C, D): (4 Điểm) A. agreed B. succeeded C. smiled D. loved 25.Mark letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase to complete each of the sentences: I like bananas, _______ my brother doesn’t (4 Điểm) A. because B. and C. but D. even though 26.Make letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest in meaning to the given one: People don't use this road very often. (4 Điểm) A. Not very often this road is not used. B. This road very often is not used. C. This road is not used very often D. This road not very often is used.
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
