Cho hai đường thẳng (d1) : y = 2x - 5 và (d 2 ) : y = 4x - m ( m là tham số). Tìm tất cả giá trị của tham số m để (d1 ) và (d2 ) cắt nhau tại một điểm trên trục hoành Ox.

Bài 3: Tìm các danh từ, động từ, trong đoạn văn sau: Ong / xanh / đảo / quanh / một lượt / , thăm dò / , rồi / nhanh nhẹn / xông vào/ cửa / tổ / dung / rang / và / chân / bới đất /. Những / hạt / đất vụn / do / dế / đùn lên / bị / hất / ra / ngoài /. Ong / ngoạm /,dứt /, lôi / ra / một / túm / lá / tươi /. Thế / là / cửa / đã / mở. *Danh từ là: *Động từ là: Mn giúp mình mình sẽ cho 5 sao ạ nhưng với điều kiện trả lời đầy đủ ko có cộc lốc ạ

Giúp mình bài này mình vote 5sao cho

I. Complete the sentences with the correct form or tense of the verb play, go, do or collect. 1. He ________ tennis with his father every Sunday. 2. We ________ camping in Dam Sen Park next Saturday. 3. ________ you ________ coins some day in the future? 4. Do you want ________ a jigsaw puzzle with me? 5. I enjoy________ cycling at the weekend. 6. My uncle ________ karate when he was young. 7. The children ________ volleyball on the beach at the moment. 8. When I’m waiting for the train, I usually ________ crosswords. 9. She dislikes ________ chess because she finds it boring. 10. I ________ books since I was ten years old.

Cho tam giác ABC, có các kích thước như hình vẽ, AE = EI. Tính diện tích phần không tô màu hình vẽ Cần bài này siêu gấp ạ😔

cho 500ml dung dịch NaOH 1M tác dụng với V ml dung dịch H2SO4 2M thu đc đ chỉ có muối trung hòa. Giá trị của V là: A. 500 B. 250 C. 125 D . 400

Làm câu 2 vậy dẫn vào như thế nào ạ ở trên có bài mẫu

a) 5 – (x – 6) = 4(3 – 2x) b) 2x(x + 2)2 – 8x2 = 2(x – 2)(x2 + 2x + 4) c) 7 – (2x + 4) = – (x + 4) d) (x – 2)3 + (3x – 1)(3x + 1) = (x + 1)3 e) (x + 1)(2x – 3) = (2x – 1)(x + 5) f) (x – 1)3 – x(x + 1)2 = 5x(2 – x) – 11(x + 2) g) (x – 1) – (2x – 1) = 9 – x h) (x – 3)(x + 4) – 2(3x – 2) = (x – 4)2 i) x(x + 3)2 – 3x = (x + 2)3 + 1 j) (x + 1)(x2 – x + 1) – 2x = x(x + 1)(x – 1) Giúp em với ạ

Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu: "(1) Đối với vi trùng, chúng ta có kháng sinh là vũ khí hỗ trợ đắc lực cho hệ miễn dịch của cơ thể. Song với virus, toàn bộ gánh nặng đều được đặt lên vai hệ miễn dịch. Điều này giải thích, tại sao virus corona gây chết người ở người lớn tuổi, có bệnh mãn tính nhiều hơn. Tất nhiên, vẫn còn hai bí ẩn: nó gây chết nam giới nhiều hơn, và trẻ em - người có hệ miễn dịch chưa phát triển tốt - lại ít bị nhiễm hơn. (2) Như vậy, trong đại dịch do virus corona gây ra lần này, vũ khí tối thượng mà chúng ta có là hệ miễn dịch của chính mình. Tất cả các biện pháp đang được khuyến cáo như mang khẩu trang, rửa tay, tránh tiếp xúc... chỉ hạn chế khả năng virus này xâm nhập vào cơ thể ta. Còn khi nó đã xâm nhập rồi, chỉ có hệ miễn dịch mới cứu được chúng ta. (3) Muốn cho hệ miễn dịch khỏe mạnh, cần ăn uống đủ chất, đủ vitamin, tập luyện thể thao. Đặc biệt, lối sống vui vẻ, lạc quan giúp hệ miễn dịch rất nhiều. (4) Và nói đi thì phải nói lại. Ngay cả trường hợp nếu khẩu trang được chứng minh có tác dụng phòng dịch cao thì cách sử dụng và việc đánh giá tác dụng của nó cũng cần xem lại. Tôi thấy nhiều người sử dụng khẩu trang không đúng, mang hở mũi, lấy tay xoa lên mặt ngoài khẩu trang... Ngoài ra, dù có tác dụng tốt đến đâu thì khẩu trang cũng chỉ bảo vệ chúng ta ở một mức độ nhất định nào đó, chứ cứ tập trung đông đúc, chen vai thích cánh, hò hét loạn xạ, thì khẩu trang, diện trang hay toàn thân trang cũng chào thua.” (Trích bài Cái giá của khẩu trang, Bác sĩ Võ Xuân Sơn trên báo vnexpressnet, 5/2/2020) Câu 1 (5,0 điểm): Trước đại dịch Covid – 19 đang diễn ra chúng ta cần làm gì để bảo vệ bản thân mình và mọi người xung quanh? Câu 2 (5.0 điểm): Em có nhận xét gì về việc tặng khẩu trang miễn phí cho người dân? Theo em chúng ta cần làm gì để lan tỏa những giá trị, những câu chuyện đẹp như vậy.

viết hộ em đoạn văn 200 chữ suy nghĩ về dịch bệnh covid 19