Cuộc khởi nghĩa nào thể hiện tình đoàn kết chiến đấu của nhân dân Việt Nam và Campuchia trong cuộc đấu tranh chống Pháp cuối thế kỉ XIX?
A.Khởi nghĩa Com-ma-đam.
B.Khởi nghĩa Pu-cô-bô và A-cha Xoa.
C.Khởi nghĩa Pha-ca-đuốc.
D.Khởi nghĩa Chậu Pa-chay.

His sister is _________ dancing. She dances every day.
A.fond of
B.sick of
C.ashamed of
D.capable of

I’ll hand over all my files to my assistant before I ____.
A.am leaving
B.leave
C.will leave
D.shall leave

Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số \(y = \left| {{x^2} - 2x - 3} \right|\) với \(x \in \left[ { - 2;\,\,2} \right].\)  
A.\(\mathop {\max }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} y = 5\,\,;\,\,\,\mathop {\min }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} y =  - 5\)
B.\(\mathop {\max }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} y = 4\,\,;\,\,\,\mathop {\min }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} y = 1\)
C.\(\mathop {\max }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} y = 4\,\,;\,\,\,\mathop {\min }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} y = 3\)
D.\(\mathop {\max }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} y = 5\,\,;\,\,\,\mathop {\min }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} y = 0\)

Trên đường tròn lượng giác với điểm gốc \(A\), cung lượng giác nào có các điểm biểu diễn tạo thành tam giác đều?
A.\(\dfrac{{k\pi }}{2},\,\,k \in \mathbb{Z}\)
B.\(k\pi ,\,\,k \in \mathbb{Z}\)
C.\(\dfrac{{k\pi }}{3},\,\,k \in \mathbb{Z}\)
D.\(\dfrac{{k2\pi }}{3},\,\,k \in \mathbb{Z}\)

Chọn biểu thức đúng về lực ma sát trượt:
 
A.\(\overrightarrow {{F_{mst}}}  = {\mu _t}\overrightarrow N \)
B.\(\overrightarrow {{F_{mst}}}  =  - {\mu _t}\overrightarrow N \) 
C.\({F_{mst}} = {\mu _t}mg\)        
D. \({F_{mst}} = {\mu _t}N\)

Một loài thực vật có bộ NST 2n, hợp tử mang bộ NST 4n có thể phát triển thành thể đột biến nào sau đây?
A.Thể ba.
B.Thể một.
C.Thể tam bội.
D.Thể tứ bội.

Ngày 8 tháng 3 là ngày thứ ba. Vậy ngày 15 tháng 3 là thứ mấy? Em hãy khoanh vào kết quả đúng dưới đây:
A.thứ hai. 
B.thứ ba.      
C.thứ tư.      
D.thứ năm.

Sắt có số oxi hóa +2 trong hợp chất nào sau đây?
A.Fe2(SO4)3.
B.Fe2O3.
C.FeSO4.
D.Fe(NO3)3.

Pháp tuyến là đường thẳng
A.Tạo với tia tới một góc vuông tại điểm tới.
B.Tạo với mặt phân cách giữa hai môi trường một góc vuông tại điểm tới.
C.Tạo với mặt phân cách giữa hai môi trường một góc nhọn tại điểm tới.
D.Song song với mặt phân cách giữa hai môi trường.