Câu Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này là kiểu câu:
A.Ai làm gì ?
B.Ai thế nào ?
C.Ai là gì ?
D.

\(390:\left( {5x - 5} \right) = 39\)
A.\(x = 1)
B.\(x = 2\)
C.\(x = 3\)
D.\(x = 4\)

\(3{x^3}y - 6{x^2}{y^2} + 3x{y^3}\)
A.\(3{x^3}y - 6{x^2}{y^2} + 3x{y^3} = xy{\left( {x + y} \right)^2}\).
B.\(3{x^3}y - 6{x^2}{y^2} + 3x{y^3} = 3x{\left( {x + y} \right)^2}\).
C.\(3{x^3}y - 6{x^2}{y^2} + 3x{y^3} = 3xy{\left( {x - y} \right)^2}\).
D.\(3{x^3}y - 6{x^2}{y^2} + 3x{y^3} = 3xy{\left( {x + y} \right)^2}\).

Đơn vị nào sau đây không dùng để đo thể tích:
A.cc
B.
C.m
D.\(l\)

Jenifer missed her chance to be promoted. What a shame!
A.Despite feeling ashamed, Jenifer lost her chance of promotion.
B.If only Jenifer has seized her chance of promotion.
C.Jenifer regretted having wasted her chance to be promoted.
D.That Jenifer missed her chance to be promoted is shameful.

Thủy phân m gam hỗn hợp E gồm các chất béo, thu được glixerol và hỗn hợp Y gồm C17H35COONa, C17H33COONa, C15H31COONa có tỉ lệ mol lần lượt là 5 : 2 : 2. Đốt cháy hoàn toàn Y cần vừa đủ 2,27 mol O2 thu được CO2, H2O và Na2CO3. Giá trị của m là
A.42,6.
B.26,1.
C.53,2.
D.57,2.

Chức năng trụ giữa của thân non:
A.Trụ giữa có chức năng bảo vệ cây
B.Trụ giữa có chức năng vận chuyển chất hữu cơ, nước, muối khoáng và chứa chất dự trữ.
C.Trụ giữa có chức năng vận chuyển nước, muối khoáng và chửa chất dự trữ.
D.Trụ giữa có chức năng dự trữ và tham gia quang hợp.

I do not know which picture books are suitable for my little son. Have you got any ________?
A.recommend
B.recommender
C.recommendation
D.recommendable

Glixerol còn được dùng nhiều trong công nghiệp dệt, thuộc da do có khả năng giữ nước làm mềm da, vải, … Khi cho thêm glixerol vào mực in, mực viết, kem đánh răng,… sẽ giúp cho các sản phẩm đó chậm bị khô. Công thức phân tử của glixerol là
A.C3H8O.
B.C3H8O3.
C.C3H8O2.
D.C3H6O3.

Giải phương trình: \(2{\sin ^2}x - \sin x - 1 = 0\)
A.\(\left[ \begin{array}{l}x = \dfrac{\pi }{6} + k2\pi \\x = \dfrac{{5\pi }}{6} + k2\pi \\x = \dfrac{\pi }{2} + k\pi \end{array} \right.\)
B.\(\left[ \begin{array}{l}x = \dfrac{\pi }{6} + k2\pi \\x = \dfrac{{5\pi }}{6} + k2\pi \\x = k2\pi \end{array} \right.\)
C.\(\left[ \begin{array}{l}x = \dfrac{\pi }{6} + k\pi \\x = \dfrac{{5\pi }}{6} + k\pi \\x = \dfrac{\pi }{2} + k\pi \end{array} \right.\)
D.\(\left[ \begin{array}{l}x = \dfrac{\pi }{6} + k2\pi \\x = \dfrac{{5\pi }}{6} + k2\pi \\x = \dfrac{\pi }{2} + k2\pi \end{array} \right.\)