. Nêu khái niệm, nội dung, nghệ thuật, mục đích sáng tác của các thể loại: Truyền thuyết, Cổ tích, Ngụ ngôn, Truyện cười. So sánh điểm giống và khác nhau giữa các thể loại.

câu 4:viết một bức gửi cho các bn của mình ở phương xa,kể lại tình hình phòng chống dịch covid-19 ở nơi mình sinh sống và lời nhắn nhủ mà bản thân mình muốn gửi đến mọi người ko chép mạng nha có thì cho mik gợi ý cũng đc

Các tiền bối yêu dấu❤ Can you help me! #Thankforyourhelping:)

Giúp mk với ạ! (- Cảm ơn trước nha

1) Viết đoạn văn ngắn: - Số câu: từ 6 đến 8 câu, có thể kết hợp kiến thức ngữ pháp phù hợp ở phần này (gạch chân, chú thích rõ ràng từ, cụm từ) - Chủ đề: gia đình, nhà trường, bạn bè, phẩm chất đạo đức, môi trường, giao tiếp, ứng xử…

viết đoạn văn ngắn về sự hình thành tình đồng chí

cho biết a,b,c là ba số tự nhiên chẵn liên tiếp tang dần cà a + b + c = 66. Tìm a,b,c

Các bạn làm 1 bài cx đc ạ hoặc các bạn có ý tốt giúp mình cả 2 đk

Để điều chế brom, người ta cho khí clo dư sục vào dung dịch KBr. Sau phản ứng thu được brom có lẫn clo. Để xác định hàm lượng clo lẫn trong brom, người ta lấy 10 gam brom đó cho vào dung dịch chứa 5 gam KBr dư, lắc đều cho lượng clo phản ứng hết . Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 4,555 gam chất rắn. Tính hàm lượng % clo lẫm trong brom

Dạ giúp dùm nha . Thực hành Nhật Bản tiết 3 . Nhận xét ấy ạk . Cảm ơn ❤️