Have you decided who to talk about?
A.I see. I will talk to him.
B.Let's talk about your study.
C.I need to talk to you now
D.Not yet. I am still considering.

Một viên đạn khối lượng 1kg đang bay theo phương thẳng đứng với vận tốc \(500m/s\) thì nổ thành hai mảnh có khối lượng bằng nhau. Mảnh thứ nhất bay theo phương ngang với vận tốc \(500\sqrt 2 m/s\). Hỏi mảnh thứ 2 bay theo phương nào với vận tốc bao nhiêu?.  
A.Mảnh thứ 2 bay theo phương hợp với phương thẳng đứng góc \({35^0}\)với vận tốc \(1225m/s\)
B.Mảnh thứ 2 bay theo phương hợp với phương thẳng đứng góc \({30^0}\)  với vận tốc \(1225m/s\)
C.Mảnh thứ 2 bay theo phương hợp với phương thẳng đứng góc \({35^0}\)  với vận tốc 1415m/s 
D.Mảnh thứ 2 bay theo phương hợp với phương thẳng đứng góc \({30^0}\)với vận tốc \(1415m/s\)

Because it was an exciting novel, I stayed up all night to finish it.
A.I stayed up all night to finish the novel, because of its excitement.
B.Unless it were an exciting novel, I would stay up all night to finish it.
C.Though it was an interesting novel, I stayed up all night to finish it.
D.Because of being interesting, I stayed up all night to finish the novel.

Exercise 1: Mark the letter A, B, C, or D indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
A.life
B.like
C.lift
D.lively

Tiến hành các thí nghiệm sau:
(a) Để gang trong không khí ẩm lâu ngày.
(b) Cho Fe tác dụng với dung dịch Fe(NO3)3.
(c) Cho Al tác dụng với dung dịch hỗn hợp gồm HCl và CuSO4.
(d) Cho Al và Fe tác dụng với khí Cl2 khô.
Trong các thí nghiệm trên, số thí nghiệm có hiện tượng ăn mòn điện hóa là
A.2.
B.4.
C.3.
D.1.

Luận điểm nào khái quát được đúng nhất nội dung của hai câu tục ngữ sau:
“Không thầy đố mày làm nên”
“Học thầy không tày học bạn”
A.Muốn nên người và làm nên sự nghiệp, nhất thiết phải học thầy, đồng thời phải tranh thủ học bạn.
B.Học thầy đã tốt, học bạn còn tốt hơn.
C.Cần phải biết học cả thầy lẫn bạn.
D.Học vấn tốt là kết quả của sự học tập không ngừng và có phương pháp từ nhiều người thầy khác nhau.

Các từ  “xe lửa, tàu hỏa” là những từ:
A.Từ đồng nghĩa hoàn toàn
B.Từ đồng nghĩa không hoàn toàn
C.Từ cùng nghĩa
D.Từ trái nghĩa

\(A = \frac{{ - 5}}{9} \cdot \frac{3}{{11}} + \frac{{ - 13}}{{18}} \cdot \frac{3}{{11}}\)   
A.\(\frac{{ 3}}{{61}}\)
B.\(\frac{{ - 23}}{{66}}\)
C.\(\frac{{ - 25}}{{66}}\)
D.\(\frac{{ - 13}}{{66}}\)

Circle the word whose underlined part is pronounced differently from that of the other words.
A.discovered
B.destroyed
C.developed
D.opened

Phản ứng nào trong số các phản ứng sau không phải là phản ứng oxi hóa - khử?
A.2Na + 2H2O → 2NaOH + H2.
B.NaOH + HCl → NaCl + H2O.
C.Mg + 2HCl → MgCl2 + H2.
D.F2 + H2O → 2HF + O2.