Từ những trải nghiệm trong quá trình đọc tác phẩm văn học, em hãy viết bài văn với nhan đề Sức mạnh của tác phẩm văn học

cac ban giup minh voi, giai het nha

Giải phương trình: 2x(3x-4)-9x+12=0

Cho tam giác ABC vuông tại A có góc B= 60 độ. Vẽ AH vuông góc BC tại H. a) Tính số đo góc HAB. b) Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD=AH. Gọi I là trung điểm của HD. Chứng minh tam giác AHI= tam giác ADI. c) Tia AI cắt cạnh HC tại điểm K. Chứng minh tam giác AHK= tam giác ADK từ đó suy ra AB//KD. d) Trên tia đối của tia HA lấy điểm E sao cho HE=AH. Chứng minh H là trung điểm của BK bà ba điểm D,K,E thẳng hàng.

giải phương trình:(2x+3)^2 -3*(x-4)*(x+4)=(x-2)^2 +1

giải pt: 16x 8 16 ----------- + ----- = ------- 5x+160 15 5

Hãy lầm sáng tỏ nhận định truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân không chỉ miêu tả tình cảnh thê thảm của người nông dân nước ta trong nạn đói khủng khiếp năm 1945 mà còn thể hiện được bản chất tốt đẹp và sức sống kì diệu của họ : ngay trên bờ vực của cái chết, họ vẫn hướng về sự sống, khát khao tổ ấm gia đình và yêu thương đùng bọc lẫn nhau

1. Tổng số học sinh khối 5 của trường tiểu học miền núi là 280 và số học sinh nữ bằng 75% số học sinh nam. Hỏi khối 5 của trường tiểu học miền núi có bao nhiêu học sinh nam? 2. Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 16 mét và chiều rộng 14 mét. Người ta dành 25% diện tích mảnh đất để làm nhà. Tính diện tích phần làm nhà ? 3. Số người trong một rạp chiếu bóng giảm 160 ngửi bằng 20% tổng số người đã đến rạp. Hoi trước khi giảm rạp chiếu bóng có bao nhiêu người? 4. Một lớp học có 35 học sinh, trong số đó học sinh 10 tuổi chiếm 80%, số còn lại là học sinh 11 tuổi. Tính số học sinh 11 tuổi của lớp học đó? Ac nào giỏi toán giúp e với. Em đang gấp

1.cho Δabc , góc b=2 góc c,đường cao ah.trên tia đối của tia ba lấy điểm e sao cho be=bh.cmr đường thẳng eh cắt ac tại trung điểm của ac . làm ơn vẽ hình nữa nha

Cho tam giac ABC (AC>AB) ,goc A tu.Ke AH vuong goc voi BC.Goi M la trung diem canh BC .CM goc BAM>gocMAC va H nam giua B va M.