rút gọn phân số sau: $\frac{16023}{4014012}$

Tính diện tích một mảnh đất hình tam giác ABC có đáy BC dài 24 m , biết rằng nếu kéo dài BC thêm 5m thì diện tích mảnh đất đó tăng thêm 55 mét vuông

Làm giúp mk bài 3 với! Đây là mk hỏi bài, ko vi phạm quy định đã đưa ra! Mong các bạn chú ý

Tính bằng cách thuận tiện nhất: a)36,4x99+36+0,4 b)77,28x20,2+23,72x20,2-20,2 c)1,25x59,7x800 d)2,5x46+54x2,4 MONG CÁC BẠN GIÚP ĐỠ!!!

Cho hình hộp chữ nhật abcd.a'b'c'd' .P,R lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và A'D'.Gọi P',Q,Q',R' Lần lượt là giao điểm của các đường chéo các mặt ABCD,CDC'D',A'B'C'D',ADD'A'. @ a.hai tam giác PQR và P'Q'R' có cùng trọng tâm

nhung tu mieu ta hanhdong thai do cua de men voi de choat trong van ban bai hoc duong doi dau tien truoc va sau khi tai hoa say ra

21 Có một ô tô đang chạy trên đường, câu mô tả nào sau đây không đúng ? A: Ô tô chuyển động so với mặt đường B: Ô tô chuyển động so với cây bên đường C: Ô tô đứng yên so với người lái xe D: Ô tô chuyển động so với người lái xe 22 Một xe máy di chuyển giữa hai địa điểm A và B. Vận tốc trong nửa thời gian đầu là 30km/h và trong nửa thời gian sau là 15m/s. Vận tốc trung bình của ô tô trên cả đoạn đường : A: 42km/h. B: 36km/h C: 54km/h D: 22,5km/h 23 Ba quả cầu có cùng thể tích: quả cầu 1 làm bằng nhôm, quả cầu 2 làm bằng đồng, quả cầu 3 làm bằng sắt. Nhúng chìm cả 3 quả cầu vào trong nước. So sánh lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên mỗi quả cầu thì A: F3A > F2A > F1A B: F1A = F2A = F3A C: F1A > F2A > F3A D: F2A > F3A > F1A 24 Một quả cầu bằng sắt có thể tích 4 dm3 được nhúng chìm trong nước, biết khối lượng riêng của nước 1000kg/m3 . Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên quả cầu là: A: 40N B: 2500N C: 40000N D: 4000N 25 Tại sao nắp ấm pha trà có một lỗ nhỏ ? A: Để nước nóng bay hơi bớt cho đỡ nóng B: Để trang trí cho đẹp. C: Để cho đúng mốt D: Để dễ đổ nước ra chén do lợi dụng áp suất khí quyển.

II/ Nghị luận xã hội.( 5đ) “ Cái quần con rách rồi kìa, may lại đi con. Thời buổi này mà còn may vá làm chi cho cực hà mẹ? Con sẽ sáng tạo thành cái quần mới cho mẹ xem. Bằng cách nào vậy con? Nó đã rách sẵn một đường rồi, con sẽ xé thêm một đường nữa là thành một kiểu quần mới bụi bụi, đầy cá tính. Trời, phá phách thì có chứ sáng tạo nỗi gì.” Có khá nhiều trường hợp tranh luận không hồi kết tương tự đã xảy ra giữa một số phụ huynh vá con em đang tuổi mới lớn. Rốt cuộc hai bên thường giận dỗi nhau, người này trách người kia không hiểu thiện chí của mình và ngược lại ( Trích:” Làm mới theo cách của tuổi mới lớn”- Nguyễn Như) Sự việc con nói “sáng tạo”, mẹ nói”phá phách” trong văn bản trên gợi cho em suy nghĩ gì. Hãy viết một văn bản ngắn trình bày những suy nghĩ đó của em.

lap dan bai cho de van: ke ve mot nguoi ban ma em yeu men

giúp mình làm bài 1,2 phần tự luận