Tập hợp số nguyên gồm các số nguyên âm và các số nguyên dương Đúng hay sai

Viết đoạn văn nghị luận (200 chữ) cùng với sự đồng hành của cá nhân với y bác sĩ trong cuộc chiến với NCoV 19

Số nào sau đây là căn bậc hai số học của số 0,36. A: -0,6. B:0,6. C:0,9. D:-0,18

" Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà ai nhảy ổ Cục … cục tác… cục ta Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi về tuổi thơ" 4. Viết một đoạn văn ngắn từ 8- 10 câu nêu cảm nhận của em về khổ thơ trên, trong đoạn văn có sử dụng một từ láy và một quan hệ từ ( gạch chân, chú thích rõ)

i usually go home_______ the weekend

Quan sát H35.1, Lược đồ tự nhiên châu Mĩ/110 SGK, hãy hoàn thành bảng sau : Diện tích ... Giới hạn (Kinh, vĩ độ)... Tên các biển tiếp giáp... Các miền địa hình ....Giá trị kênh đào Pa-na-ma.... Mk sẽ vote 5 cho các câu trả lời Gíup mk nha

Mọi số tự nhiên đều là số nguyên Đúng hay sai

Đoạn 1: Mùa xuân của tôi –mùa xuân Bắc Việt,mùa xuân của Hà Nội –là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng...Đoạn 2: Đẹp quá đi, mùa xuân ơi -mùa xuân của Hà Nội thân yêu, của Bắc Việt thương mến. Nhưng tôi yêu mùa xuân nhất là vào khoảng sau ngày rằm tháng giêng, Tếthết mà chưa hết hẳn,đào hơi phai nhưng nhụy vẫn còn phong, cỏ không mướt xanh như cuối đông đầu giêng, nhưng trái lại, lại nức một mùi hương man mác.Trích Ngữvăn 7 –Tập 1Câu 1: Hai đoạn văn trên được trích trong văn bản nào?Tác giảhai đoạn văn trên là ai? Câu 2: Nêu nội dung của 2 đoạn văntrên. Câu 3: Xác định biện pháp tu từđiệp ngữtrong hai đoạn văn trên.Câu 4:Cho biết các điệp ngữvừa tìm được thuộc dạng nào? Điệp ngữđó có tác dụng gì trong mỗi đoạn văn?Câu 5:Dựa vào nội dung 2 đoạn văn trên, hãy viết một đoạn văn (khoảng 7 đến 10 câu) nêu cảm xúc của em vềmùa xuân.

Cho 1 hình tròn nằm trong hình vuông.Tính diện tích của hình tròn biết diện tích của hình vuông là 56cm2

Xác định các câu sau theo mục đích nói và cho biết dấu hiệu nhận biết, chức năng dùng để làm gì a. Bạn nói gì đấy mà tôi nghe không rõ? b. Chị đi hay tôi đi? c. Em hãy đứng lên nào? d. Cô lấy cho cháu xem cái áo e. Ôi những quyển sách rất nâng niu! f. Ôi, trời đẹp quá! g. Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi! h. Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?