Các bạn ơi mình cần gấp giúp với. Sử dụng các từ đã cho để viết lại câu thứ hai mà nghĩa không thay đổi. 1,What a luxurious car! How................................ 2,No one can run faster than me. I am................................................... 3,Is there a library at your school? Does.................................................. 4,Shall I bring you a cup of tea? Would..................................... Làm hết hộ mình mình cần gấp lắm ạ.

[2(1-3x)/5]-[2+3x/10]=7-3(2x+1)/4 4(x+2)=5(x-2) (x+2)(2x-3)-2x(x+3)=-5x-6 (x+1/2)+(x/3)=(x-1/4)+(x-2/5)

tìm x;y bt : x.y + 2.x + 2.y = 9 xy + 3x - 7y = 21 xy + 3x - y = 14 tìm n : 19 chia hết cho ( n+ 1) ( n+ 7) chia hết n+ 1

Giải giúp mình bài 1,2,3,4,5,6 với

Bạn nào giúp mình với, cần gấp lắm

3[6^0+9+0] giúp mk vs các bn êi

7 : x - 3,9 : X =5 123 : x + 12 :x =4,5 89:x - 51,5:x=62,5 tìm x giúp mình lẹ lên nha

(1/3+12/67+13/41)-(79/67-28/41)

Câu 1: Nguyên tắc điều chế oxi trong phòng thí nghiệm, viết phương trình điều chế oxi từ KMNO4, KCIO3, H2O2? Câu 2. Trình bày phương pháp điều chế oxi trong công nghiệp? Câu 3. O3 (ozon) là một dạng thù hình của O2. Nếu tính chất vật lý của O3? Câu 4. Hoàn thành các phương trình phản ứng sau: Ag + O3 →......+ .... Từ đó so sánh tính chất hóa học của O2 và O3. giúp mình nha ......... giải thích nữa

cho mình những tấm hình mà các bạn tự vẽ đẹp nhất được ko ( nghiêm cấm chép mạng )