Minh can rat gap ai giai ho minh dau tien se tang 5 sao. The present continuous tense: 1.Congress is debating that question today. 2.The company is shipping the merchandise today. 3.Mr. Smith is teaching that group now. 4.People are learning English at present. 5.The servant is washing the floor. 6.The thief is opening the window. 7.The doctor is driving a car 8.The men are building a house.

(1 phần 50)^50nhân (-9)mu25-2phần3:4

viết một đoan văn khoảng 7 đến 10 câu đẻ giải thích ý kiến sau ,tục ngữ ;túi khôn của nhân dân

5.Thực hiện phép tính a,(a - 1) - (a - 3) b,( 2 + b) - (b + 1) Với a,b ∈ Z 6. a,Tính tổng các số nguyên âm lớn nhất có 1 chữ số,có 2 chữ số và có 3 chữ số b,Tính tổng các số nguyên âm nhỏ nhất có 1 chữ số,có 2 chữ số và có 3 chữ số c,Tính tổng các số nguyên âm có hai chữ số Trl đúg+vote 5*+cảm ơn+trl hay nhất Sai = báo cáo

Hòa tan 18,8 gam hỗ hợp muối gồm NaHCO3 và NaHSO3 bằng 200 ml dung dịch HCl 1M thì thu được hỗn hợp khí X. Xác định phần trăm về thể tích của mỗi khí trong hỗn hợp khí X biết các khí đo cùng điều kiện và áp suất

cho mạch điện (R2 nt R3)//R1 với R1=50 ôm, R2=20 ôm, R3=30 ôm cường độ dòng điện qua mạch chính là I=2A a) tính điện trở tương đương của mạch b) tính hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch AB c) tính cường độ dòng điện trên từng điện trở, hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở d) tính điện năng sinh ra ở toàn mạch trong 10 phút 20 giây

các bạn ơi giúp mình với . Bạn nào giúp mình sẽ vote cho bạn 5 sao nha . Bài 3:cho P =($\frac{5}{x+3}$ + $\frac{4}{3-x}$):$\frac{x-27}{4x-12}$ a) Tìm x để P<0 ; P>0 b)Tìm x nguyên để P nguyên Bài 4: theo kế hoạch mỗi ngày 1 tổ phải sản xuất 30 dụng cụ , nhưng thực tế mỗi ngày tổ đã sản xuất vượt mức 10 dụng cụ .Vì vậy tổ không những hoàn thành công việc sớm hơn 7 ngày so vs kế hoạch mà còn làm thêm được 20 dụng cụ nữa .Tính số dụng cụ mà tổ đã làm theo kế hoạch?

Cho M(5 ; 3) và ( Δ): 3x-4y+12=0. Lập phương trình đường tròn (C) bán kính R=5 đi qua M và (C) cắt ( Δ) tại A, B mà dt(MAB)max

Câu hỏi:trong những câu sau đây câu nào là câu ghép,câu nào không phải câu ghép?vì sao? a,nơi chúng em đứng,mọi người đều trông thấy rất rõ. b, Huế còn nổi tiếng với những món ăn mà chỉ riêng Huế mới có. c,vì trời mưa nên Lan đi học muộn

Câu 1. Tìm từ ngữ có tác dụng nối trong đoạn trích sau , nói rõ từ ngữ này nối kết những nội dung gì với nhau : Bọn thực dân Pháp đã không đáp ứng , lại thẳng tay khủng bố Việt Minh hơn trước . Thậm chí đến khi thua chạy , chúng còn nhẫn tâm giết nốt số đông tù chính trị ở Yên Bái và Cao Bằng . Tuy vậy , đối với người Pháp , đồng bào ta vẫn giữ một thái độ khoan hồng và nhân đạo . Câu 2 : Mỗi từ ngữ được gạch chân dưới đây có tác dụng gì ? a) Chú Gà Trống Rừng có tiếng gáy rất hay , trong trẻo và vang xa . Cứ mỗi sáng , khi tiếng gáy của chú cất lên là mọi người biết đã đến giờ đi làm việc nên ai cũng thích nghe . Thế nhưng , ở trong rừng rậm có lão Hổ Vằn . Lão không thích nghe tiếng gáy của Gà Trống Rừng tí nào . ————— b) Một hôm , chim Gõ Kiến gõ cửa nhà Công - chị Công mải múa ... Gõ cửa Chim Ri , Chim Ri chạy đi tìm Sáo Đậu . Cuối cùng, Chim Gõ Kiến đã đến nhà Gà . ————— Câu 3 : Các câu dưới đây có chỗ dùng sai từ để nối . Em hãy chữa lại cho đúng : Chưa vào đến nhà , thằng Tuấn đã láu táu không ra lời : – Đi tắm , đi tắm đi . – Tắm à ? Tôi thốt lên sung sướng . – Mau lên , bọn thằng Tân đi hết rồi . Vì tôi chợt nhớ ra : – Mẹ tớ không cho tớ đi chơi .