Câu 10:Dựa vào đặc điểm đặc trưng nào để phân biệt 3 bộ thường gặp của bò sát?

cho tam giác ABC có 3 đường trung tuyến AD , BE , CF . Chứng minh rằng vectơBC.vectơAD + vectơCA.vectơBE + vectơAB.vectơCF =0

Một thửa ruộng hình tam giác có chiều cao 15,7 m và cạnh đáy là 32,4 m . Người ta trồng rau trên thửa ruộng đó , cứ 1 mét vuông thu được 6 kg rau. Tính số tạ rau mà người ta thu được

Viet dung 2/5 tấm bìa hình chữ nhật để cắt hình ngôi sao .Như vậy ,Việt đã dùng hết 25% diện tích tấm bìa đó. a.đúng b.sai

Tôi đi đứng oai vệ. Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu. Cho ra kiểu cách con nhà võ. Tôi tợn lắm. Dám cà khịa với tất cả mọi bà con trong xóm. Khi tôi to tiếng thì ai cũng nhịn, không ai đáp lại. Bởi vì quanh quẩn, ai cũng quen thuộc mình cả. Không nói; có lẽ họ nể hơn sợ. Nhưng tôi lại tưởng thế là không ai dám ho he. Ấy vậy, tôi cho là tôi giỏi. Những gã xốc nổi thường lầm cử chỉ ngông cuồng là tài ba. Tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngụ ngoài đầu bờ, khiến mỗi lần thấy tôi đi qua, các chị phải núp khuôn mặt trái xoan dưới nhánh cỏ, chỉ dám đưa mắt lên nhìn trộm. Thỉnh thoảng, tôi ngứa chân đá một cái, ghẹo anh Gọng Vó lấm láp vừa ngơ ngác dưới đầm lên. Tôi càng tưởng tôi là tay ghê gớm, có thể sắp đứng đầu thiên hạ rồi. Xác định phương thức biểu đạt của đoạn văn trên

Câu 1: Có 3 gương là gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm cùng hình dạng và kích thước. Nêu cách nhận biết mỗi gương. Câu 2: Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm có cùng kích thước có tính chất gì giống và khác nhau? Câu 3: Một vật thực hiện 90 dao động trong 3s. Hãy tính tần số dao động của vật đó. Câu 4: Nếu gảy mạnh một dây đàn, tiếng đàn sẽ to hay nhỏ? Tại sao? Câu 5: Tiếng sét và tia chớp được tạo ra gần như cùng một lúc, nhưng ta thường nhìn thấy tia chớp trước khi nghe thấy tiếng sét. Hãy giải thích.

Làm hộ mình nha từ câu hỏi question B nhé

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits blank (18). Sa Pa’s love market has become unique in the culture of the Mong and Dao ethnic groups (17) ______ a long time. Due to the distance between the villages, the market meets once a week on Sunday. On the Saturday night, guys and girls from villages come to Lao Cai (18) ______ one another. They talk, sing and (19) ______ different games according to their ethnic groups’ tradition. After the night, many couples become intimate and promise to see each other again on the following morning. Many of (20) ______ become husbands and wives in the spring. That is why the poets in Lao Cai called the market Sapa’s Love Market. The most popular Love Market in Lao Cai is organized in nowhere else but Sa Pa, where it is gaining more and more (21) ______ of not only the ethnic people but also the travelers from many places in the world. A: to meet B: to meeting C: meeting D: meet

Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới( từ câu 1 đến câu 3): Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn...Trong đời sống của mình, việc gì Bác tự làm được thì không cần người giúp, cho nên bên cạnh Bác người người giúp việc và phục vụ có thể đếm trên đầu ngón tay, và Bác đã đặt cho số đồng chí đó những cái tên mà gộp lại là ý chí chiến đấu và chiến thắng: Trường, Kì, Kháng, Chiến, Nhất, Định,Thắng, Lợi ! Câu 1: Nêu nội dung chính của đoạn văn trên. Câu 2: Từ những việc làm rất nhỏ của Bác: viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn...em thấy tình cảm của Bác Hồ với mọi người như thế nào? Câu 3: Từ nội dung đoạn văn nêu ở câu 1, em hãy viết một đoạn văn ngắn( từ 10 đến 15 dòng) liên hệ bản thân mình về việc học tập và làm theo tấm gương của Bác Hồ

VI. Arrange these words to make complete sentence. 1. the/ help / fresh / does / to / fridge / the / keep / vegetables? ___________________________________________________________________________ 2. library / yesterday / in / reading / time / Tuan / was / at / this. ___________________________________________________________________________ 3. to / clean / like / keep / our / would / we / tidy / rooms / and. ___________________________________________________________________________ 4. please / like / more / would / have / cakes / I / some / to. ___________________________________________________________________________ 5. our / of / what / school / do / new / think / you? ___________________________________________________________________________ 6. like / something / would / drink / I / to. ___________________________________________________________________________ 7. did / sad / his / why / parents / Nam / make? ___________________________________________________________________________ 8. you / go / would / where / vacation / to / on / like? ___________________________________________________________________________ 9. when / she / her / was / arrived / friends / speaking / the / on / phone. __________________________________________________________________________