A.Giải phóng các dân tộc bị áp bức.
B.Góp phần chống chủ nghĩa phát xít.
C.Xóa bỏ các giai cấp bóc lột.
D.Thành lập nhà nước công nông binh.

A.Tổ chức lại thế giới sau chiến tranh.
B.Phân chia thành quả chiến thắng giữa các nước thắng trận.
C.Nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít.
D.Thành lập Liên hợp quốc để duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

A.“Tịch thu ruộng đất của đế quốc và Việt gian”.
B.“Phá kho thóc, giải quyết nạn đói”.
C.“Giảm tô, giảm tức, chia lại ruộng công”.
D.“Đánh đổ địa chủ, chia ruộng đất cho dân cày”.

A.Cuộc bãi công của công nhân nổ ra khắp thành phố.
B.Hơn 66 nghìn binh lính đã đứng về phía cách mạng.
C.Cuộc biểu tình của 9 vạn nữ công nhân ở Pê-tơ-rô-grat.
D.Nga hoàng Ni-cô-lai II tuyên bố thoái vị.

A.Diễn ra với sự kết hợp lực lượng chính trị và lực lượng vũ trang.
B.Diễn ra nhanh gọn, ít đổ máu, bằng phương pháp hòa bình.
C.Diễn ra với sự kết hợp khởi nghĩa ở cả nông thôn và thành thị.
D.Đi từ khởi nghĩa từng phần tiến lên tổng khởi nghĩa.

A.sự xác lập liên minh Mĩ - Nhật.
B.sự trở về châu Á của Nhật Bản.
C.sự xác lập mối quan hệ Nhật Bản - Tây Âu.
D.Nhật Bản trở thành thành viên của Liên hợp quốc.

A.Châu Phi đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân cũ, khu vực Mĩ La-tinh đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân mới.
B.Lãnh đạo phong trào đấu tranh ở châu Phi là giai cấp vô sản, Mĩ La-tinh là giai cấp tư sản dân tộc.
C.Hình thức đấu tranh ở Châu Phi chủ yếu là khởi nghĩa vũ trang, Mĩ La-tinh là đấu tranh chính trị.
D.Châu Phi đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân mới, khu vực Mĩ La-tinh đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân cũ.

A.Đánh du kích, phục kích.
B.Đánh tập trung quy mô lớn.
C.Đánh điểm, diệt viện.
D.Đánh công sự kiên cố.

A.\(0 < x < 1\) hoặc \(x > 2\)
B.\(x < 2\)
C.\(0 < x < 1\)
D.\(0 < x < 2\)

A.\(S = \left\{ {\left( { - 3; - 1} \right),\left( { - \frac{3}{2}; - \frac{5}{2}} \right);\left( { - 6; - 2} \right)} \right\}\).
B.\(S = \left\{ {\left( { - 3; - 1} \right),\left( { - 6; - 2} \right)} \right\}\).
C.\(S = \left\{ {\left( { - 3; - 1} \right),\left( { - \frac{3}{2}; - \frac{5}{2}} \right)} \right\}\).
D.\(S = \left\{ {\left( { - \frac{3}{2}; - \frac{5}{2}} \right);\left( { - 6; - 2} \right)} \right\}\).