A.để lại bài học kinh nghiệm về giành chính quyền.
B.đặt nhiệm vụ giải phóng giai cấp lên hàng đầu.
C.dựa vào lực lượng chính trị của quần chúng.
D.để lại bài học kinh nghiệm về đấu tranh hợp pháp.

A.Chú trọng truyền bá lí luận đấu tranh giai cấp vào phong trào công nhân.
B.Xây dựng và phát triển lí luận giải phóng dân tộc từ lí luận đấu tranh giai cấp.
C.Khẳng định cách mạng là sự nghiệp của quần chúng nhân dân lao động.
D.Chú trọng trang bị vũ khí tư tưởng cho lực lượng vũ trang cách mạng.

A.Thống nhất đất nước về lãnh thổ.
B.Thống nhất đất nước về nhà nước.
C.Tổng khởi nghĩa giành chính quyền.
D.Đấu tranh chống chủ nghĩa phát xít.

A.Thượng Lào năm 1953.
B.Điện Biên Phủ năm 1954.
C.Biên giới thu-đông năm 1950.
D.Việt Bắc thu-đông năm 1947.

A.Đa cực.
B.Toàn cầu hóa.
C.Đa phương hóa.
D.Đơn cực.

A.Tránh cuộc chiến đấu bất lợi với nhiều kẻ thù cùng một lúc.
B.Ngăn cản thực dân Pháp đưa quân ra miền Bắc nước ta.
C.Tập trung mọi lực lượng đối đầu với quân Trung Hoa dân quốc.
D.Vừa kháng chiến, vừa hòa hoãn với thực dân Pháp trên cả nước.

A.Chiến dịch Tây Nguyên.
B.Chiến dịch Đường số 14-Phước Long.
C.Chiến dịch Huế-Đà Nẵng.
D.Chiến dịch Hồ Chí Minh.

A.đế quốc Pháp-Nhật.
B.bọn phản động thuộc địa.
C.phát xít Nhật và tay sai.
D.đế quốc Mĩ và tay sai.

A.yêu cầu thành lập một Đảng Cộng sản trở nên cấp thiết.
B.khuynh hướng dân chủ tư sản ngày càng thắng thế.
C.khuynh hướng vô sản đã hoàn toàn thắng thế.
D.liên minh công nông đã hình thành trên thực tế.

A.nhu cầu hợp tác giữa các nước để tăng khả năng cạnh tranh về kinh tế.
B.tác động của xu thế toàn cầu hóa đang diễn ra mạnh mẽ trên thế giới.
C.nhu cầu hợp tác giữa các nước để thành lập một liên minh quân sự.
D.tác động của Xu thế hòa hoãn Đông-Tây đang lan rộng ở châu Âu.