Câu 5: Xác định và phân loại trợ từ, thán từ, tình thái từ trong những câu sau:
a. Con nín đi!
b. Cậu giúp tớ một tay nhé!
c. Cậu phải nói ngay điều này cho cô giáo biết!
d. À!Thì ra lão đang nghĩ đến thằng con lão.
e. Tôi hỏi cho có chuyện:
- Thế nó cho bắt à?
f. Em hơ tay trên que diêm sáng rực như than hồng. Chà! Ánh sáng kì dị làm sao!
g. Tôi quên cả mẹ tôi đứng sau tôi. Nghe gọi đến tên, tôi tự nhiên giật mình và lúng túng.
Câu 6: Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép và dấu hai chấm trong các trường hợp sau đây:
a. Kết cục, anh chàng “hầu cận ông lí” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, ngã nhào ra thềm. (Ngô Tất Tố)
b. Nguyên Hồng được Nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật (năm 1996). (Sách NV 8 tập I)
c. Thật ra thì lão chỉ tẩm ngẩm thế, nhưng cũng ra phết chứ chả vừa đâu: lão vừa xin tôi một ít bả chó... (Nam Ca
Loga
Sinh Học lớp 12
