Nêu đặc điểm của cuộc kháng chiến chống Tống(1075-1077) Cho biết những nghệ thuật quân sự trong cuộc kháng chiến chống Tống (1075-1077) được cha ông ta kế thừa và phát huy như thế nào?

Mk cần gấp bạn nào giúp mk vs ạ Bài 2: Cho hình chữ nhật ABCD. Gọi E là điểm đối xứng với D qua A a) Chứng minh tứ giác AEBC là hình bình hành. b) Gọi F là điểm đối xứng với B qua A, Chứng minh tứ giác BEFD là hình thoi.

Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 20, cho biết tỉnh/ thành phố nào sau đây có sản lượng thủy sản khai thác lớn hơn sản lượng thủy sản nuôi trồng (năm 2007)?

Mọi người làm nhanh mấy bài này giùm mình với. Nếu ai hiểu thì giải thích tại sao các bn ra đáp án đó ở phần toán hình nhé

Câu 2 (1 điểm): Cho dòng điện I1=1A chạy trong dây dẫn thẳng dài vô hạn. a.Xác định cảm ứng từ tại M cách dây dẫn 50cm? b.Tại M đặt dòng điện I2=5A song song với I1.Xác định lực từ tác dụng lên 2m chiều dài dây dẫn mang dòng điện I2? Câu 3 (1 điểm): Hai dây dẫn thẳng dài D1,D2 đặt song song cách nhau 10cm có dòng điện cùng chiều lần lượt là I1=3A, I2=2A.Xác định cảm ứng từ tại điểm: a.M cách D1 và D2 khoảng r=5cm? b.N cách D1 : r1 =20cm; cách D2 : r2 =20cm?

một thùng gỗ được đặt trên mặt sàn nằm ngang được kéo bởi lực F=10N theo phương hợp với phương ngang 1 góc 60. thùng chuyển động thẳng đều . Xác định hệ số ma sát biết vật có khối lượng 5kg

1. All the students this the test well last week. ( change into passive) ⇒ The test 2. I went on holiday last summer. ( make question for underlined words) ⇒ 3. she was tired but she went on coioking dinner.(using althoght) ⇒ Althought 4. Cars cause pollution. However people still want them.(using althoght) ⇒ Althought 5. even thought it rained heavily, Lan had to go out with her friend ⇒ It rained heavily, but

Nêu cấu tạo và chức năng của hoa. Bộ phận nào là quan trong nhất? Vì sao?

điền từ cho sẵn vào chỗ trống cho phù hợp : những, ngay, đích,chích a/ .... bạn lan làm nhân vật chính hôm nay đấy! b/ những năm 90, tôi có ..... hai toà nhà lận đấy !

Thế nào là câu rút gọn ? tìm câu rút gọn . khôi phục lại thành phàn bị lược bỏ và nhận xét tác dụng của việc rut gọn áy trong các ví dụ sau a học ăn , học nói , học gói , học mở b bao giờ cậu đi hà nội ngày mai