Theo dõi thời gian làm một bài toán (tính bằng phút) của 40 HS, giáo viên lập được bảng sau: a) Dấu hiệu mà cô giáo chủ nhiệm quan tâm là gì ? Có bao nhiêu bạn b) Tính thời gian trung bình giải một bài toán của học sinh ? c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng và rút ra nhận xét. d) Tìm mốt của dấu hiệu e) Tính tần suất ( công thức: f=n/N) Giúp mk với phải chính xác nhaa mk cho tận 20đ lun đấy Sắp hết điểm rồi giúp mk đi

Today is a hot day. It is.........................

Điểm kiểm tra Toán ( 1 tiết ) của học sinh lớp 7A được lớp trưởng ghi lại ở bảng sau: a) Dấu hiệu ở đây là gì? Có bao nhiêu học sinh làm bài kiểm tra? b) Tính điểm trung bình đạt được của học sinh lớp 7A c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng và rút ra nhận xét. d) Tìm mốt của dấu hiệu e) Tính tần suất ( công thức: f=n/N) Giải giúp mk với cần gấp......... 1 bài hoaii cho tận 20đ lun đấy Giúp tớ đi.....

2. Theo em, mỗi người phải làm gì để bảo vệ chỗ ở của mình và của người khác? 3. Em hãy nêu những việc làm của bản thân thể hiện tôn trọng chỗ ở của người khác?

Hai người làm chung một công việc trong 20 ngày thì xong. Nếu người thứ nhất làm 12 ngày và người thứ hai làm 15 ngày thì chỉ được 2/3 công việc. Hỏi nếu mỗi người làm riêng thì xong công việc trong bao lâu?

Một ô tô và một xe đạp chuyển động từ hai đầu một quãng đường dài 180km, sau 3 giờ thì gặp nhau. Nếu đi cùng chiều và xuất phát tại cùng một thời điểm, sau 1 giờ hai xe cách nhau 28 km. Tính vận tốc xe đạp và ô tô. Mình vote 5sao luôn!!!!!

Em hãy nêu tính chất của vật bị nhiễm điện? Em hãy nêu một cách đơn giản để làm nhiễm điện cho một vật (ví dụ như cây thước nhựa, cây bút,...).

Ai tóm tắt hộ em vs: Mỗi ngày có 24gio. Hỏi 1 năm thường(năm ko nhuận) có bao nhiêu giờ? Ai nhanh em cho 10đ nha

để đưa một bao Ngô nặng 30 kg lên cao theo phương thẳng đứng b kéo đầu dây đi một đoạn đường 6 m mở ngoặc bỏ qua ma sát đóng ngoặc a tính lực kéo vật và độ cao đưa vật lên b tính công nâng vật lên

Em hãy viết một đoạn văn từ 5-13 câu cảm nhận của em về nhân vật Dế Choắt