31.she sang a song. =>a song ....... 32.somebody hit me. => I......... 33.we stopped the bus. =>the bus........ 34.Max plays the violin.He started three years ago. =>Max.................... 35.I saw Ann yesterday but I haven't seen her today. =>I...........................

Hãy nêu tóm tắt lịch sử cuộc đấu tranh giành độc lập (từ thế kỉ I đến thế kỉ X)?

Cho ( Δ): 2x + y + 1 = 0 và hai điểm A(0;3),B(1;5). a) Tìm điểm M trên (Δ) sao cho |MA - MB| lớn nhất b) Tìm điểm N trên (Δ) sao cho NA + NB nhỏ nhất

Mn làm giúp mik nha, cấm spam, chép mạng, phải tự làm và làm theo gợi ý bên dưới nhé. Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của ca dao? Lấy VD minh họa cho nghệ thuật và nội dung tiêu biểu? Gợi ý làm bài: - Chỉ ra được những giá trị về mặt nội dung phổ biến trong các ca dao. (Nêu theo các chủ đề nhỏ theo nội dung đã phân tích. Hoặc khái quát nó trở thành các nội dung lớn) VD: Chủ đề những câu hát nghĩa tình. Trong đó có những nội dung nhỏ như: Tình cảm gia đình, tình yêu quê hương đất nước. Trong mỗi chủ đề nhỏ lại có các tiểu chủ đề nhỏ hơn… - Chỉ ra được những biện pháp nghệ thuật tiêu biểu, thường bắt gặp khi tiếp cận các câu ca dao. VD: Ẩn dụ, so sánh… - Mỗi ý đưa ra cần có dẫn chứng để khiến câu trả lời thuyết phục hơn.

V. Choose the word which has the different stress pattern. 31. A. negative B. scholarship C. develop D. purposeful 32. A. ability B. acceptable C. education D. hilarious 33. A. document B. comedian C. perspective D. location 34. A. product B. provide C. promote D. profess 35. A. different B. regular C. achieving D. property V. Choose the sentence which has the same meaning as the first one. 36. They haven’t seen their uncle for ten years A. The last time they saw their uncle was ten years ago. B. Ten years ago, they first saw their uncle. C. Ten years is a long time for them to see their uncle. D. It’s ten years when their uncle first saw them. 37. I’ll be happy to give you a lift. A. Would you mind giving me a lift? B. Giving me a lift will make you happy. C. I’ll be happy if you give me a lift. D. I don’t mind giving you a lift. 38. Hoa is better at English than Linh. A. Hoa isn’t as good at English as Linh. B. Linh isn’t so good at English as Hoa. C. Hoa is worse at English than Linh. D. Linh isn’t as bad as English as Hoa. 39. I last saw Bob when I was in Ho Chi Minh City. A. I haven’t seen Bob since I was in Ho Chi Minh City. B. I haven’t seen Bob when I was in Ho Chi Minh City. C. I haven’t seen Bob while I was in Ho Chi Minh City. D. I haven seen Bob since I was in Ho Chi Minh City. 40. Peter spent three hours repainting his house. A. It takes Peter three hours to repaint his house. B. It took Peter three hours repainting his house. C. It took Peter three hours to repaint his house. D. It took Peter three hours to repainting his house.

Giải hộ em với ạ 😅ảnh đầu là toán số còn 2 ảnh sau là toán hình nhé Hứa sẽ vote 5 sao ạ

Làm hộ em mới ạ em sẽ vote 5 sao cho ạ và tặng cho 20 điểm ạ

Alice (not take) ...........the bus to school every day.she ushe usually (walk) ..........instead

Đọc đoạn văn bản sau và trả lời câu hỏi: " Văn chương sẽ là hình dung của cuộc sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thế, văn chương còn sáng tạo ra sự sống. (…) Vậy thì, hoặc hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha. Và vì thế, công dụng của văn chương cũng là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha. Một người hàng ngày cặm cụi lo lắng vì mình, thế mà khi xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận cùng những người ở đâu đâu, vì những truyện ở đâu đâu, há chẳng phải là chứng cứ cho cái mãnh lực lạ lùng của văn chương hay sao." 1. Đoạn văn bản trên được trích trong văn bản nào ? Của ai? 2. Đoạn trích trên nêu ra những công dụng nào của văn chương? 3. Cho câu văn sau : Thông qua văn học, ta tích lũy được vô vàn những tri thức quý giá cho bản thân. Em hãy chỉ ra thành phần trạng ngữ trong câu văn trên và cho biết ý nghĩa của thành phần trạng ngữ đó. 4. Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 8- 10 câu để làm rõ cho câu chủ đề sau: "Văn chương gợi tình cảm và gợi lòng vị tha cho con người". Trong đoạn văn có sử dụng thành phần trạng ngữ.( gạch chân, chú thích rõ)

Một vật có khối lượng 5 kg bắt đầu trượt không ma sát từ đỉnh dốc nghiêng dài 50m, góc nghiêng 30° so với phương ngang. Cho g =10 m/s2. Khi vật trượt tới chân dốc, hãy tính a/ công của trọng lực. b vận tốc vật ở chân dốc nghiêng.