Từ tình yêu quê hương tha thiết của nhà thơ Tố Hữu và hiểu biết xã hội, em hãy nêu những suy nghĩ về lòng yêu nước của thế hệ trẻ bằng 1/2 trang giấy

em hiểu thế nào là bức tranh tứ bình,vì sao đoạn thơ sau được xem là bức tranh tứ bình: nào đâu những đêm vàng bên bờ suối ................................................................... than ôi! thời oanh liệt nay còn đâu

Làm hết hộ nha Mình vote 5 sao ai trả lời đầu tiên mình sẽ cho là câu trả lời hay nhất

Đọc lại văn bản: Hồ Hoàn Kiếm Và Đền Ngọc Sơn (SGK trang 33-34) và trả lời câu hỏi: a/ Bài văn được sắp xếp theo bố cục, trình tự nào? Theo em, bài văn này có thiếu sót gì về bố cục? b/ Nhận xét về lời văn thuyết minh trong bài?

Choose the underlined word or phrase (A, B, C or D) that needs correcting. 1. I asked him how far was it to the station if I went there by taxi . A B C D 2. Linda has worn her new yellow dress only once since she buys it. A B C D 3. Don’t put too much garlic in the salad; two bunches are enough. A B C D

lập dàn ý về 1 danh lam thắng cảnh ở Kon Tum

2/ Viết đoạn văn (7->10 câu) trình bày nhận thức của em về sự mai một của nét văn hóa truyền thống dân tộc qua hình ảnh ông đồ trong bài thơ “ Ông Đồ” của Vũ Đình Liên. Trong đoạn văn có sử dụng câu nghi vấn (chỉ rõ).

Bài 1: Trong chương trình Ngữ văn lớp 6, học kì II, em cũng đã được học một văn bản về đề tài miêu tả cảnh thiên nhiên, đó là văn bản nào? Tác giả là ai?

relative pronouns with prepositions the grammar textbook can be purchased in the bookstore. The professor was talking about the textbook -> the person is the Chairman of a large company. My boss is negotiating with him -> các bạn helpppppp mình với

Giúp mình nha mình đanng cần gấp