Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm : a. 25,84 x 0,1 = ............................. b. 32,5 : 100 = ............................. c. Anh Nam cao 1,81m. Chị Mai cao 1620mm. Vậy chị Mai thấp hơn anh Nam ...............m Câu 3. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a. 8m 9cm = ……… m b. 23km2 8dam2 = ……… km2 c. 4,5 dam2= ………. m2 d. 600m2 = ………… ha

Các câu hỏi liên quan

(1) Sa Pa một năm có thể thấy khá rõ bốn lần chuyển mùa, bốn lần thiên nhiên thay sắc áo. Mùa thu trời đất mung lung, mờ ảo trong mây. Mùa đông, có năm tuyết phủ trắng núi rừng. Mùa xuân ấm hơn, tuy những đỉnh núi còn chìm trong mây đặc nhưng hoa xuân đã phơi sắc trên các triền núi và trong các vườn nhà. Hoa đào đỏ, hoa lê trắng ngần, hoa mơ, hoa mận thoảng hương. Mùa hè mới là mùa đầy sức quyến rũ của Sa Pa. Màn mây vén lên cùng với tiếng sấm động tháng tư, để hiện bộ mặt thiên nhiên như mới tinh khôi: sóng núi nhấp nhô vô tận, rừng sáng xanh lên trong nắng, suối rì rào, thác xối, chim mở dàn hợp xướng khắp các cánh rừng và hoa tưng bừng nở. Những ngày hè đổ lửa ở đồng bằng thì ở Sa pa không khí trong lành mát rượi. Những cơn mưa rào thoắt đến, ồn ào một chốc rồi đi, đủ cho núi rừng cỏ cây tắm gội, cho các suối dào dạt nước, cho các búp hoa xòe nở, cho cảnh vật biếc xanh.Mùa hè Sa Pa đúng là mùa cây trái ôn đới. Trái cây nhiều và độc đáo. Riêng đào đã có mấy loại. Đào Hmông đỏ ửng, cùi dày, dòn thơm. Đào vàng ngọt thanh, cùi vàng. Đào Vân Nam đỏ mọng, cùi tơi như dưa bở. Và mận cũng đủ loại: mận tím, mận đỏ, mận vàng. (2) Bên những con đường rừng, hoa phong lan từng chùm, thơm thoang thoảng dẫn du khách đến thắng cảnh Thác Bạc, trắng xóa một dòng nước từ trên đỉnh núi cao lao xuống vực sâu, tỏa mát một vùng. Rừng thông mượt mà, yên ả. Động Thủy Cung u tĩnh, thạch nhũ lắm hình thù. Cổng Trời cao chót vót. Hang gió không dứt tiếng vi vu. (Theo Làng Văn) 1. Phương thức biểu đạt và phong cách ngôn ngữ của văn bản trên là gì? 2. Trong đoạn văn (1) có câu chủ đề không? Nếu có hãy viết lại câu chủ đề ấy? 3. Tìm những từ láy có trong đoạn văn (2). Phân tích giá trị biểu đạt của những từ láy ấy. 4. Phát hiện và phân tích tác dụng của những biện pháp tu từ có trong đoạn trích.

Đề: Hãy viết bài tập làm văn chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” Dàn ý: * Mở bài: Dẫn dắt và giới thiệu được câu tục ngữ Gợi ý: Đi từ chung đến riêng: từ kho tàng tục ngữ Việt Nam …đến câu tục ngữ … một cách mở rộng tầm hiểu biết: học từ sự trải nghiệm thực tế cuộc sống. *Thân bài: - Giải thích ngắn gọn câu tục ngữ (nghĩa đen, nghĩa bóng) + “Đi một ngày đàng”: Con người đi ra ngoài vào một khoảng thời gian nhất định và đến bất kì địa điểm nào đó. + “Sàng”: Chỉ một loại đồ vật bằng tre, hình tròn, nông, mắt thưa giúp làm sạch hết trấu, lọc tấm và hạt sạn cho gạo. + “Học một sàng khôn” là thu lượm và chọn lọc nhiều điều bổ ích từ thực tiễn. + Cả câu: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” là ngoài việc tiếp nhận những kiến thức ở sách vở, con người cần tìm hiểu thế giới bên ngoài để được trải nghiệm thực tế, để học hỏi có chọn lọc những điều điều mới lạ, bổ ích. - Chứng minh (Biểu hiện + Tác dụng) + Trong thực tế: · Đi nhiều sẽ giúp ta tự tìm hiểu một cách trực tiếp, chân thực những kiến thức mà mình đã được học hoặc chưa biết đến trước đó (nêu dẫn chứng bản thân) · Bổ sung cho mình thêm nhiều kĩ năng sống hữu ích. (nêu dẫn chứng) · Được trải nghiệm đồng thời trau dồi thêm các kiến thức về phong tục cũng như văn hóa riêng biệt của các vùng miền. (dẫn chứng) · Trải nghiệm nhiều ta sẽ có thêm nhiều niềm hứng thú và say mê hơn, thêm sáng tạo và việc tiếp thu, việc lĩnh hội tri thức cũng trở nên dễ dàng và thực chất hơn. (Học sinh có thể lấy những dẫn chứng từ những trải nghiệm ngoại khóa của bản thân cùng gia đình hoặc cùng bạn bè)… + Trong lịch sử: · Các vị vua thời xưa thường cải trang đi vi hành để nắm bắt tình hình đời sống của dân chúng ai chi cu the va dung mik se cho 5 sao va cam on >:D