user-avatar
tieumy20121997
2 năm trước
Bài 1: Trong chương trình Ngữ văn lớp 6, học kì II, em cũng đã được học một văn bản về đề tài miêu tả cảnh thiên nhiên, đó là văn bản nào? Tác giả là ai? Bài 2: Văn bản "Vượt thác" của Võ quảng được miêu tả theo trình tự nào? Vị trí quan sát để miêu tả của người kể chuyện trong bài là ở đâu?
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

Đề: Hãy viết bài tập làm văn chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” Dàn ý: * Mở bài: Dẫn dắt và giới thiệu được câu tục ngữ Gợi ý: Đi từ chung đến riêng: từ kho tàng tục ngữ Việt Nam …đến câu tục ngữ … một cách mở rộng tầm hiểu biết: học từ sự trải nghiệm thực tế cuộc sống. *Thân bài: - Giải thích ngắn gọn câu tục ngữ (nghĩa đen, nghĩa bóng) + “Đi một ngày đàng”: Con người đi ra ngoài vào một khoảng thời gian nhất định và đến bất kì địa điểm nào đó. + “Sàng”: Chỉ một loại đồ vật bằng tre, hình tròn, nông, mắt thưa giúp làm sạch hết trấu, lọc tấm và hạt sạn cho gạo. + “Học một sàng khôn” là thu lượm và chọn lọc nhiều điều bổ ích từ thực tiễn. + Cả câu: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” là ngoài việc tiếp nhận những kiến thức ở sách vở, con người cần tìm hiểu thế giới bên ngoài để được trải nghiệm thực tế, để học hỏi có chọn lọc những điều điều mới lạ, bổ ích. - Chứng minh (Biểu hiện + Tác dụng) + Trong thực tế: · Đi nhiều sẽ giúp ta tự tìm hiểu một cách trực tiếp, chân thực những kiến thức mà mình đã được học hoặc chưa biết đến trước đó (nêu dẫn chứng bản thân) · Bổ sung cho mình thêm nhiều kĩ năng sống hữu ích. (nêu dẫn chứng) · Được trải nghiệm đồng thời trau dồi thêm các kiến thức về phong tục cũng như văn hóa riêng biệt của các vùng miền. (dẫn chứng) · Trải nghiệm nhiều ta sẽ có thêm nhiều niềm hứng thú và say mê hơn, thêm sáng tạo và việc tiếp thu, việc lĩnh hội tri thức cũng trở nên dễ dàng và thực chất hơn. (Học sinh có thể lấy những dẫn chứng từ những trải nghiệm ngoại khóa của bản thân cùng gia đình hoặc cùng bạn bè)… + Trong lịch sử: · Các vị vua thời xưa thường cải trang đi vi hành để nắm bắt tình hình đời sống của dân chúng. · Các nhà văn, nhà thơ đi nhiều để có thêm vốn sống để sáng tác, chẳng hạn nhà văn Nguyễn Tuân, nhà thơ Huy Cận, Xuân Diệu… · Bác Hồ năm xưa đã có nhiều năm bôn ba nước ngoài tìm đường con đường giải phóng cho đất nước. Mỗi nơi đi qua, Bác đều tự mình tìm tòi, học hỏi bởi vậy Người thành thạo rất nhiều ngôn ngữ và am hiểu những đặc điểm văn hóa khác nhau của nhiều quốc gia,... (Học sinh có thể trình bày theo cách liệt kê dẫn chứng hoặc đi sâu phân tích một vài dẫn chứng cụ thể). - Phê phán còn có những bạn trẻ lười trải nghiệm… (nêu một vài biểu hiện) - Mở rộng: Trải nghiệm nhiều nhưng cần có sự chắt lọc, lựa chọn kĩ càng những gì tốt đẹp và bổ ích nhất nhằm hướng đến một cuộc sống tốt đẹp hơn. * Kết bài: - Khẳng định lại một lần nữa tính đúng đắn của câu tục ngữ: câu tục ngữ là lời nhắc nhở muốn có kiến thức sâu rộng cần sống thực, phải đi nhiều, phải trải nghiệm để thu lượm tri thức bổ ích, mở rộng tầm nhìn và vốn hiểu biết của bản thân. - Học sinh liên hệ bản thân may ban chi nhung ma ko dc copy and paste tren mang nha! mik se cho 5 sao va cam on nha

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team