câu 2.phân tích ý nghĩa của vị trí địa lí đến phát triển nông nghiệp ,công nghiệp của nước ta

Tìm x để căn thức sau đây có nghĩa

Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức E =4x^2+4x+8

Người dự định đi từ A đến B với vận tốc 10km/h. Sau khi đi được nửa quãng đường AB người đó dừng lại nghỉ 18 phút. Để đến B đúng dự định, người đó tăng vận tốc thêm 2km/h trên quãng đường còn lại. Tính quãng đường AB. Cần gấp ạ

Cho A= 5x- $\sqrt{4x^{2} - 4x +1 }$ a/ Rút gọn A b/ Tính giá trị của A với x = -2 c/ Tính x để A = 10

Bài 1: Chuyển các câu sau sang thể phủ định hoặc nghi vấn: 1. It is a pen. 2. Nam and Ba are fine. 3. They are twenty. 4. I am Thu. 5. We are eighteen. 6. She is Lan. Bài 2: Sắp xếp các câu sau thành câu có nghĩa: 1. name/ your/ what/ is? 2. am/ Lan/ I. 3. Phong/ is/ this? 4. today/ how/ you/ are? 5. thank/ are/ you/ fine/,/ we. 6. is/ Lan/ Hoa/ and/ am/ this/ I. 7. Ann/ am/ hello/ I. 8. this/ Mai/ her/ is/ name/ is/ my/ mom. 9. eighteen/ they/ old/ years/ are. 10. not/ he/ is/ today/ fine. Bài 3: Mỗi câu có một lỗi sai, tìm và sửa lại: 1. How old you are? 2. I'm fiveteen years old. 3. My name are Linh. 4. We am fine , thank you. 5. I'm Hanh and I am is fine. 6. I'm fine, thanks you. 7. She is eleven year old. 8. Nam are fine. 9. I am Thanh, and This Phong is. 10. Hoa and Mai is eleven

câu 1.phân tích ý nghĩa cua vị trí địa lí đến phát triển kinh tế biển nước ta

Mọi người ơi làm giúp mình câu này mới mình đang cần gấp

Làm giúp mình câu 3 với THks trcs

Tìm 2số tổng của chúng bằng 389 biết nếu cùng bớt đi mỗi số 7 đơn vị thì số lớn gấp đôi số bé.