Suy nghĩ của em về ý kiến sau đây. " Trí tuệ phải động viên hành động. Không có trí tuệ thì hành động là vô bổ. Nhưng không có hành động thì trí tuệ là cằn cỗi"

Ai giải đc k ? 3x^2(2x^2-5x-4)

có x% bắn chúng và phải bắn e người.&%xác xuất bắn chúng hết e người là bao nhiêu

bài 2: Cái gì mà bạn có, khi bạn chia sẻ với tôi, nhưng khi bạn chia sẻ bạn sẽ không có nó? bài 3: Đầu tròn mình nhỏ thon thon Nắm đầu vặn cổ hai hàng lệ rơi là cái gì? bài 4: Làm thế nào cậu bé đá quả bóng 3 mét và sau đó quả bóng trở lại với cậu bé? bài 5: Cái gì chặt không đứt, bứt không rời, phơi không khô, đốt không cháy?

phân tích đa thức thành nhân tử 1/ (2x+5)^2-(x-9)^2 2/ (3x+1)^2-4(x-2)^2 3/ 9(2x+3)^2-4(x+1)^2 4/ 4b^2c^2-(b^2+c^2-a^2)^2 5/ (5+x).(5-x)+y(2x-y)

mọi người giúp mình với ngày mai mình phải nộp rồi

Mọi người giúp em với em dài 30 phút mà vẫn chưa

Viết đoạn văn về tình yêu thương cin người qua đoạn trích chiếc là cuối cùng

Mọi người giúp em với em cảm trước

mọi người làm giúp mình với mình đang cần gấp lắm