CMR nếu (5a + 3b) chia hết cho 1995 và (13a + 8b) chia hết cho 1995 thì a,b chia hết cho 1995

Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: “ Sen nẩy mầm trong bùn tối, thanh lọc mọi sự nhơ bẩn để nuôi thân, vượt qua tầng nước sâu, vươn lên trên mặt nước, xòe lá, trổ hoa, đó là một quá trình kiên nhẫn vươn lên tìm sự sống cao đẹp.”

cảm nghĩ về mái trường thân yêu ( ko copy mạng, dài trên một trang ) ai rảnh zô chs lun ạ.........

Làm hộ mik bài 3 bài 4 bài 5 được k.k được thì làm hộ mik bài 3 bài 4 nhé. Mik cảm ơn.

lam tinh chia : (2x ˆ4 - 13x ³+15x ²+11x - 3 ) ÷ (x ² - 4x ³)

CMR nếu (3x - y + 1) chia hết cho 7 và (2x + 3y - 1) chia hết cho 7 thì x,y chia 7 dư 3

Cho em hỏi cách làm để giải bài này với ạ..

Nhận biết một phản ứng là phản ứng trao đổi ion

3 lớp 7 trồng được tất cả 135 cây hoa cúc . số cây của lớp 7a3 bằng 7/8 số cây trồng được của lớp 7a4 , số cây trồng được của lớp 7a4 bằng 15/16 số cây trồng được của lớp 7a5 . tính số cây hoa cúc của mỗi lớp trồng được.

Put the verbs in brackets into the correct tense form ( Đặt các động từ trong ngoặc ở dạng thì đúng) 1. Mark and Sam..... (train) for the football game next week. 2. Where is Mai ? - She ....(skip) with her friends in the schoolyard 3. ...... ( you/play) football after school ? 4. There.... (be) a bed , a bookcase , a table and two charis in my room 5. She..... ( not have) a pretty face , but she.....(have) beautiful bule eyes 6. ......( Tom/rice) hí bike to school tomorrow morning ?