GIÚP EM VỚI Ạ HUHU:(( chia m gam hỗn hợp X gồm Fe và FeO thành 2 phần bằng nhau Phần 1: hòa tan hoàn toàn phần 1 trong h2so4 loãng dư thì thu đc 0,2 mol khí Phần 2: hòa tan hết trong h2so4 đặc , dư thì thu được 0,35 mol khí So2 ( duy nhất ) a. tính giá trị m b. tính số mol NaOH tối thiểu cần để hấp thụ hết lượng khí So2 trên

Kể tên các loại hôcmon tham gia vào quá trình điều hòa sinh tinh, sinh trứng ( tên gọi,tác dụng sinh lí,nơi tổng hợp)

nêu cách cân bằng phản ứng nhiệt phân agno3

x-3/4-2x/7-x-1/2=1 giải phương trình này cho mình với

Cho điểm A nằm ngoài đường tròn tâm O bán kính R từ A kẻ đường thẳng d không đi qua tâm O cắt O tại B và C ( B nằm giữa A và C ) các tiếp tuyến với đường tròn O tại B và C cắt nhau tại D từ D kẻ DH vuông góc với AO ( H nằm trên AO ) DH cắt cung nhỏ BC tại M gọi I là giao điểm của DO và BC a. Chứng minh OHDC là tứ giác nội tiếp b. Chứng minhOH×OA= OI×OD

Dấu phẩy trong câu văn chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu,Trần Hưng Đạo , Lê Lợi ,Quang Trung,...được dùng để làm gì

Viết đoạn văn, nếu lợi ích và tác hại của khoa học, công nghệ ngày nay. Lợi ích, tác hại của chúng đối với học sinh. Mối quan hệ của khóa học và công nghệ Lưu ý: Viết bằng câu từ đơn giản, dễ đọc_dễ nhớ_dễ thuộc. Nếu đầy đủ dữ kiện của đề bài, có bản dịch sẵn. Đặc biệt là không sao chép, Thực hiện đúng cho 3 lần vote 5 sao, 5 lần vote cảm ơn. Chính xác yêu cầu của mình sẽ cho CTLHN. NL: kiếm ny 2k5, trên m70 ạ (vì tớ m70 rùi). Mong các cậu đừng báo cáo câu hỏi của tớ

Nêu vai trò của đa dạng sinh học đối với sự tăng trưởng kinh tế của đất nước trong giai đoạn hiện nay?

lòng căm thù giặc của trần quốc tuấn thể hiện như thế nào? biểu hiện đó nhằm khơi gợi điều gì của các tướng lĩnh dưới quyền

trên đường đi học về, tuấn và thành phát hiện 1 ô tô đổ rác thải xuống đường. thấy vậy, thành định chạy lại ngăn cản thì tuấn kéo thành đi và nói: - thôi việc này liên quan gì đến bọn mình. đi học đi kẻo muộn câu hỏi 1. em có đồng tình với ý kiến và việc làm của tuấn kh ? vì sao? 2. nếu là thành, em sẽ ứng xử như thế nào? vì sao em lại ứng xử như vậy