1. Định dạng văn bản đoạn văn -Nút tên định dạng kí tự -Định dạng đoạn văn 2.Chèn hình ảnh minh họa -Các bước tiến hành 3. Trình bày cô đọng bằng bảng -Cách tạo bảng -Thêm,bớt cọc,hàng

Đặc điểm , đại diện bộ guốc chẵn , lẻ bộ voi bộ linh trưởng, ăn sâu bọ gặm nhấm ăn thịt sinh sản vô tính , hữu tính sự tiếng hoá các hình thức sinh sản hữu tính

đề 1:tả lại quang cảnh buổi lễ chào cờ đầu tuần ở trường em đề 2:con đường từ nhà đến trường đã khắc sâu vào tâm trí em đề 3:người thân yêu và gần gũi nhất với em thời gian:đến 5h30 chiều 16/6/2020 điều kiện:ko spam và chép mạng phần thưởng:50đ và vote 5 sao

cho các tình tiết sau. hôm nay trời nắng chang chang, mèo con đi học chẳng mang thứ gi, chỉ mang một mẩu bánh mỳ, cùng với một chiếc bút chò con con. dựa vài ý thơ trên em hay viết lại một câu chuyện kể về chú mèo con đi học. trong đố có thêm các tình tiết sau, trên đường đi học mèo con gặp bạn sóc nâu, đầu đội mũ, lưng đeo cặp sách rất chỉn chu, cuooch trò chuyện với sóc nâu đã mang lại cho mèo con lời khuyên bổ ích gì về việc phải chuển bị khi tới trường

Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 8 cm, AD = 6 cm. Qua D kẻ đường thẳng d vuông góc với DB, d cắt tia BC tại E. a) Chứng minh DBE CBD. Tính độ dài BD,BE. b) Kẻ CH vuông góc với DE tại H. Chứng minh DC 2 = CH.DB. c) Gọi O là giao điểm của AC và BD và OE cắt CH tại I . Chứng minh I là trung điểm của CH. d) Chứng Minh CB.CE = CH.DB.

Mng giải nhanh giúp em bài 13 và câu b,c,d bài 9 với ạ😭😭

Viết phương trình phản ứng 3-metylpent-2-en+h2o Giúp em vs ạ em cảm ơn

Một búa máy có khối lượng M= 400kg thả rơi tự do từ độ cao 5m xuống đất đóng vào một cọc có khối lượng m2= 100kg trên mặt đất làm cọc lún sâu vào trong đất 0,5m . Coi va chạm giữa búa và cọc là va chạm mềm. Cho g= 9.8m/s2. Tính lực cản coi như không đổi của đất.

Hãy cho ví dụ để làm rõ quan điểm cho rằng: con người vừa là chủ thể, vừa là sản phẩm của lịch sử và bản chất con người là tổng hòa các quan hệ xã hội.

Ai trả lời cho mình với đg cần gấp