mọi ng giúp mik vs cần gấp ạ thực sự rất gấp

bài 2:tìm x thỏa mãn a,|x-1|=3 1/5 x (hỗn số) b,|2x-1/2|=|-2,3x+2| c,|x-3,5|=5x d,|x+3/4|-1/2+2x=0 e,5/6-|2-x|=1/3

Viết lại câu nghĩa ko đổi: 1.Does her school have twenty-three classrooms and eight hundred-eighty students? ->Are......................................................................................................................................? 2.This building belongs to my brother. ->This is.............................................................................................................................................. 3.What time does Mai go to work? ->When..........................................................................................................................? 4.How high is the Mount Everest? ->What......................................................................................................................................?

Câu 2. Viết công thức hóa học oxit, phân loại và chỉ ra cách gọi tên oxit của các nguyên tố hóa học cho sau: a) Sắt(II) b) Nitơ (III) c) Kali d) Cacbon (IV). Câu 3. Biết tỉ lệ khối lượng của nitơ và oxi trong một oxit là 7 : 20. Hãy xác định công thức oxit của nitơ.

Cho 3 pt (d1):y=3x+1 (d2):y=2x-1 tìm tọa độ giao điểm A của(d1) ;(d2)

cá bạn chỉ giúp mình với bài một vớ lại bài hai nha mọi người

Hãy mô tả lại tiếng ve bằng chữ viết

Câu 1: Đặc điểm của tục ngữ ? Câu 2: Sưu tầm thêm một số câu tục ngữ có nội dung phản ánh kinh nghiệm của nhân dân ta về thiên nhiên và lao động sản xuất; về con người và xã hội ( mỗi chủ đề 10 câu tục ngữ không có trong sách giáo khoa) Câu 3: Vần và nhịp trong tục ngữ có đặc điểm gì? Câu 4: Các câu sau vận dụng cùng một dạng cấu trúc để biểu hiện những nội dung nào? Kinh nghiệm của dân gian ở đây biểu hiện ra sao? - mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa - ráng mỡ gà, có nhà thì giữ - tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt Câu 5: Hai câu sau có mâu thuẫn với nhau không? Tại sao tục ngữ lại có hiện tượng đó? - không thầy đố mày làm nên - học thầy không tày học bạn

em cần biết tại sao lại ra vậy nữa ạ

Hãy nêu điểm giống và khác nhau về tổ chức bộ máy chính quyền thơi Lê Sơ và thời Lý-Trần