Giải thích các bước giải:
Ta có : a = yx
Thay vào ta có
a= 12.3=36
Vậy y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ 36
b/ Ta có : a = 36 y=a phần x
y= 36 phần x
c/ Theo đề bài ta có x = -5; y=36 phần x
y= 36 phần -5=-7,2
Vậy x=....
Chúc b hok tốt
Bài 1:
Giải:
a.Gọi hệ số tỉ lệ của x và y là k.
Vì x;y tỉ lệ nghịch⇒x.y=k
⇔3.12=k
⇔36=k
⇔x.y=36.
b.Vì x.y=36⇒y=$\frac{36}{x}$.
c.Khi x=-5 thì y=$\frac{36}{-5}$ =$\frac{-36}{5}$ .
1Cho tam giác ABC vuông tại A. Biết AB = 5 cm, AC = 9 cm. Tính Chu vi của tam giác ABC(Làm tròn kết quả đến số thập phân thứ nhất). 2 điểm A. 24, 2 cm. B. 24, 1 cm. C. 24, 3 cm. D. 25cm
Bài 1 nêu định nghĩa và tính chất của hai tam giác đồng dạng Bài 2 cho tam giác ABC đồng dạng với tam giác DEF biết Â= 30 độ , góc D=50 độ , AB=3cm , BC=6cm , AC=5cm và tỉ số đồng dạng k=1/2 tính các góc B , C, E , F và độ dài các cạnh ED , DF, EF .
Bài 5. Đặt hai câu để phân biệt từ “mới” là tính từ và từ “mới” là phó từ. Bài 6. Đặt 5 câu có sử dụng phó từ.
Bài2:Cho hai tập hợp : A= {2; -3; 5} và B= {-3; 6; -9; 12} a) Có bao nhiêu tích a.b (Vớia ∈A; b ∈B) b) Có bao nhiêu tích lớn hơn 0, bao nhiêu tích nhỏ hơn 0 c) Có bao nhiêu tích là bội của 9 d) Có bao nhiêu tích là ước của 12 Bài3: Tìm số nguyên x, biết a) (3x –6) + 3 = 32 b) (3x –6) -3 = 32 c) (3x –6) . 3 = 32 d) (3x -24).73= 2.74 e) |x+1| = 2 giúp mik ik mik cho 5 sao và 1 câu trả lời hay nhất
tam giác ABC là tam giác nhọn nội tiếp đường tròn (O) .Đường cao AH cắt (O) tại D.Kẻ đường kính AE của đường tròn (O).Chứng minh: a) BC song song với DE b) Tứ giác BCED là hình thang cân
Giúp nhi tiếp đi mọi ng.....nhi vote trả đủ
I.Bộ xương:-Quan sát bộ xương thằn lằn ở hình 39.1 SGK/127, em hãy nêu rõ sai khác nổi bật của bộ xương thằn lằn (bò sát) so với bộ xương ếch.Sự sai khác đó giúp chúng thích nghi với đời sống như thế nào?-Bộ xương của thằn lằn có cấu tạo như thế nào ? ( Gợi ý : các em sẽ nêu đặc điểm về xương đầu, cột sống, xương chi, đốt sống đuôi. )II.Các cơ quan dinh dưỡng:-Dựa vào hình 39.2 SGK/127, theo dõi các số ghi trên hình tìm các hệ cơ quan: tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa, bài tiết, sinh sản của thằn lằn.-Hệ tiêu hóa của thằn lằn có điểm gì khác so với ếch đồng?-Tuần hoàn của thằn lằn có gì giống và khác với tuần hoàn của ếch đồng?-Hệ hô hấp của thằn lằn có cấu tạo như thế nào?-Hệ bài tiết của thằn lằn có đặc điểm gì?-Dựa vào kiến thức của mình em hãy so sánh sự tiến hóa hơn của thằn lằn so với ếch đồng qua phiếu học tập sau:Các nội quanThằn lằnẾchHô hấpTuần hoànBài tiếtIII.Thần kinh và giác quan:Các em sẽ quan sát hình 39.4 và nghiên cứu thông tin trong SGK trả lời các câu hỏi sau:-Bộ não của thằn lằn khác gì so với bộ não của ếch
Choose the best answer: 1. When they got back from the cinema, they found their house _______ fire. A. under B. in C. into D. on 2. She _______ down completely on hearing of her daughter's death. A. turned B. got C. fell D. broke
Viết 1 đoạn văn ngắn từ 8 đến 10 câu nêu cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ Tức cảnh Pắc Pó, trong đoạn văn có sử dụng câu cầu khiến.
Cho tam giác ABC , AB=AC , M là trung điểm của BC . Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho AM =MD a, CMR : tam giác ABM =Tam giác DCM B,CMR: AB song song với DC C, CMR : AM vuông góc với BC Giải gấp ! Hứa vote 5 sao , xin cảm mơn
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến