Câu 1. Thế nào là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ? Em hãy nêu 5 truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta ? Học sinh cần làm gì để kế thừa và phát huy các truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Câu 2. Em hãy nêu 5 biểu hiện chưa kế thừa và phát huy tốt truyền thống hiếu học và truyền thông tôn sư trọng đạo của học sinh thời nay ? Em cần làm gì để kế thừa và phát huy tốt 2 truyền thông đó. Câu 3.nêu 1 số biểu hiện thể hiện và chưa thể hiện tính năng động sáng tạo trong lao động và học tập. Câu 4: nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà k quan tâm đến chất lượng hiệu quả thì sẽ như thế nào?

tập nghiệm của phương trình: 3$x^{4}$ +2x²-5=0

so sánh tình hình kinh tế của Nhật và Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ Nhất lưu ý chỉ trình bày kinh tế và chi tiết

Câu 41 đến câu 48 giải hộ mình với

Cho tam giác ABC vuông tại A có BD là tia phân giác Trên cạnh BC lấy điểm E sao cho BE = BA a .chứng minh tam giác ABD bằng tam giác EBD b. Chứng minh AD = ED và góc BED bằng 90 độ c.Gọi I là giao điểm của AB và AD Chứng minh AD = CD

Cho đường tròn (o,r) đường kính AB.trê tiếp tuyến xy tại B của đường tròn lấy điểm M tùy ý.AM cắt (o) tại N khác A. A) chứng minh ANB là tam giác vuông và MB^2=MA.MN

viết giùm em 1 đoạn văn ( từ 8-10 câu) về 1 việc làm nào đó mà em xem là ý nghĩa nhất, trong đó có sử dụng 2 danh từ và 2 động từ. Viết giùm em hay hay tí

câu 1 Một người đi ô tô từ A đến B rồi đi xe máy từ A về B với thời gian tổng cộng là 7 h .Biết vận tốc của xe máy chỉ bằng 75 % vận tốc của ô tô .Tính thời gian người đó đi bằng ô tô

She ( have )........... long black hair.

Cho hệ vật như hình. Thanh AB đồng chất có trọng lượng 1N. Tìm trọng lượng phải treo tại B để hệ cân bằng. Cho OA= AB/4 Giúp mình giải chi tiết câu này ( giải đừng chọn đáp án )