Mn ơi giúp mình với mình đang cần gấp Giúp mình đi mà mn ơiiii Một hộ gia đình ở cách cột treo công tơ điện, nơi dây dẫn điện vào căn hộ mắc rẽ với mạng điện 220V của thành phố một khoảng 50m. Dây dẫn này bằng đồng, đường kính 2mm a) Tính điện trở dây tải điện vào căn hộ. b) Khi hộ gia đình này sử dụng một bếp điện có ghi 220V - 1,2 kW, thì công suất hao phí trên đường dây tải điện là bao nhiêu?

Tìm giúp mk những tính từ bằng tiếng anh bắt đầu bằng chữ a, c, j, k. Ít nhất 3 tính từ cho 1 chữ cái

Một gia đình sống ở nông thôn. Mỗi năm thu hoạch được 9 tấn thóc. Số thóc để ăn là 2 tấn, số thóc còn lại đem đi bán. Giá thóc bán ra là 5000 đồng/kg. Tiền bán trái cây và các sản phẩm khác trong năm là 40 000 000 đồng. Tính tổng thu nhập bằng tiền của gia đình đó trong 1 năm. Giải hộ mình vs, mình đang cần gấp

Em tâm đắc nhất điều gì về bài học Unit 8: sports and games? Mọi người giúp e với ạ

Đốt cháy hoàn toàn 19,24 gam hỗn hợp X gồm một ancol và một este (đều hai chức, mạch hở và este không tráng bạc) thu được 0,64 mol CO2 và 0,66 mol H2O. Mặt khác, cho 19,24 gam X tác dụng hoàn toàn với 125 ml dung dịch NaOH 2M, thu được dung dịch Y. Cô cạn dung dịch Y thu được m gam chất rắn khan. Giá trị của m là? Cho mình hỏi làm thế nào xđ được este no đa chức trong đề?

Cho ABC vuông tại A, có AB = 6 cm, AC = 8 cm. Tia phân giác của góc B cắt AC tại D ( DAC). Kẻ DH vuông góc với BC (HBC) a/Tính BC b/ Chứng minh: ABD = HBD. c/ Gọi I là giao điểm của HD và BA. Chứng minh AI = HC. d/ Tam giác BIC là tam giác gì? Vì sao? e/ Chứng minh: AH // IC.

Hãy xác định đường thẳng đi qua điểm A(1;2), cắt trục hoành tại B, cắt trục tung tại C sao cho OB=2OC

Cho trước một số điểm, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Vẽ các đường thẳng đi qua các cặp điểm. Biết tổng số đường thẳng vẽ được là 55. Số điểm cho trước là bao nhiêu ?

Câu 1. Trong mỗi câu sau đây, những sự vật nào được nhân hoá ? Chúng được nhân hoá bằng cách nào ? Hãy nêu tác dụng của biện pháp nhân hoá trong các câu văn. a) Con đê quê tôi đã phơi mình ra cần cù hàng ngàn năm mà không hề mệt mỏi. b) Cỏ may sao lưu luyến bước chân người như vậy ? Hẳn là cỏ may đứng mãi ở chân đê nên muốn theo người về nhà sưởi ấm, ăn bắp ngô non nướng thơm lừng quanh bếp hay một nồi rang hạt dẻ bùi. c) Xưa, dân tộc Mông vốn sống du cư và khèn chính là người bạn làm vui cho cảnh đời rong ruổi. Câu 2. Đọc kĩ các câu sau đây và trả lời câu hỏi: 1. Quả sim giống hệt một con trâu mộng tí hon, béo tròn múp míp, còn nguyên cả lông tơ, chỉ thiếu chiếc khoáy. 2. Như một bà mẹ thương con, cây nhãn dồn tất cả sữa ngọt sữa ngon của mình lên các chùm quả. 3. Những quá nhãn no đầy sữa mẹ ngày lại ngày dầm mưa hè, phơi nắng hè đã chín ngọt lự. Hỏi: a. Câu nào sử dụng biện pháp so sánh ? b. Câu nào sử dụng biện pháp nhân hoá ? c. Câu nào sử dụng cả 2 biện pháp so sánh và nhân hoá ?

Bài tập 1 (5 điểm) Đọc lại văn bản “Buổi học cuối cùng” của An – phông – xơ Đô – đê và trả lời câu hỏi. Câu 1(1 điểm) Nêu xuất xứ của văn bản. Câu 2 (1 diểm) Truyện được kể từ ngôi kể thứ mấy? Ai là người kể chuyện? Câu 3 (1,5 điểm) Nội dung chính của văn bản là gì? Câu 4 (1,5 điểm) Nêu nghệ thuật miêu tả nhân vật thầy Ha – men và Phrăng?