user-avatar
108245390609750
2 năm trước
Bài 2: Viết lại các tập hợp sau bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng: a. A = {11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19}. b. B = {0; 2; 4; 6; 8; ...; 50}. c. C = {3; 6; 9; 12; 15; ..; 27; 30}.
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

1. In my experience, …………… are very friendly. A. English B. an English C. the English. D. this English 2. My bike ……………! Call the police! A. was stealing B. has been stolen C. stole D. was being stolen 3. I’m having dinner at Jim’s tonight, …………… I? A. am not B. don’t C. aren’t D. isn’t 4. I wonder if you know where …………… A. is the post office? B. is the post office. C. the post office is? D. the post office is. 5. I’ll get my dad a book for his birthday …………… I find something better. A. if B. until C. although D. unless 6. …………… who saw the robbery should contact the police. A. Somebody B. One C. Anyone D. Someone 7. Donny …………… this route when she was a child. A. take B. took C. used to take D. could take 8. My father now wishes he …………… five years younger. A. would be B. were C. to be D. had been 9. Youngsters now enjoy …………… when they have free time. A. going; to trek B. going; trekking C. to go; trekking D. to go; to trek

20.Trong bài ca dao "Cái cò lặn lội bờ ao/...Đêm thì ước những đêm thừa trống canh” (SGK trang 51), biện pháp nghệ thuật nào đã được sử dụng? (4 Điểm) Liệt kê, nói quá. Ẩn dụ, liệt kê. So sánh, nói quá. Hoán dụ, liệt kê. 21.Nhận xét nào đúng về sự giống nhau của bốn bài ca dao trong văn bản Những câu hát châm biếm (SGK trang 51)? (3 Điểm) Tất cả đều sử dụng biện pháp hoán dụ và so sánh. Cả bốn bài đều có hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng. Cả bốn bài đều có nội dung châm biếm, phê phán. 22.Tình cảm chung được thể hiện trong bốn bài ca dao châm biếm là gì? (3 Điểm) Thương xót, đồng cảm, sẻ chia Châm biếm, phê phán, đả kích Yêu mến, tự hào, ngợi ca Không có ý kiến nào đúng. 23.Đại từ "ai" trong bài ca dao “Nước non lận đận một mình/…Cho ao kia cạn, cho gầy cò con?” dùng để làm gì? (4 Điểm) Trỏ người. Trỏ vật. Hỏi người. Hỏi vật. 24.Trong bài ca dao “Thân em như trái bần trôi/ Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu” nhân vật “em” có số phận như thế nào? (3 Điểm) Hạnh phúc, sung sướng. Nhàn hạ, sung túc. Long đong, bất hạnh. 25.Nhân vật “em” trong bài ca dao “Thân em như trái bần trôi/ Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu” điển hình cho thân phận của ai? (4 Điểm) Người đàn ông trong xã hội phong kiến. Người con trong gia đình phong kiến. Người lao động trong xã hội phong kiến. Người phụ nữ trong xã hội phong kiến. 26.Tên một tác phẩm trong chương trình Ngữ Văn THCS có cùng đề tài với bài ca dao “Thân em như trái bần trôi/ Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu”: (4 Điểm) Bánh trôi nước – Hồ Xuân Hương. Mẹ tôi – Ét-môn-đô đơ A-mi-xi. Cổng trường mở ra – Lí Lan. Tĩnh dạ tứ - Lí Bạch. 27.Điểm chung của những sự vật được đem ra để so sánh (ở vế B) với thân phận của người phụ nữ trong những câu ca dao sau là gì? - Thân em như miếng cau khô Kẻ thanh tham mỏng, người thô tham dầy. - Thân em như cá giữa rào Kẻ chài người lưới biết vào tay ai. - Thân em như củ ấu gai Ruột trong thì trắng, vỏ ngoài thì đen. - Thân em như trái bần trôi Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu. (3 Điểm) A. Đó đều là những sự vật gần gũi, thân quen với người nông dân. B. Đó là những sự vật nhỏ bé, bị phụ thuộc vào kẻ khác. C. Cả A và B. 28.Những lời phán của thầy bói trong bài ca dao “Số cô chẳng giàu thì nghèo/…Sinh con đầu lòng, chẳng gái thì trai” có tính chất như thế nào? (3 Điểm) Khách quan. Cường điệu. Nước đôi, hiển nhiên. Mỉa mai, giễu cợt. 29.Bài ca dao “Con cò chết rũ trên cây/…Chim chích cởi trần, vác mõ đi rao” đã phản ánh điều gì? (3 Điểm) Những hủ tục trong cưới xin Những hủ tục trong lễ hội Những hủ tục trong ma chay Những hủ tục trong giỗ tết 30.Bài ca dao “Thân em như hạc đầu đình/ Muốn bay chẳng cất nổi mình mà bay” thuộc nhóm bài ca dao nào đã học? (4 Điểm) Ca dao về tình cảm gia đình, tình yêu quê hương, đất nước. Ca dao than thân. Ca dao châm biếm.

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team