ai nhanh tay vẽ cho mk cái j cúng đc miễn đẹp

Toán số 9, mình cần gấp trong hôm nay! Giải hệ pt = lời giải, mức độ bình thg ko quá khó

Dãy nào sau đây gồm các chất mà phân tử đều không bị phân cực? A. HBr, CO2, CH4 B. Cl2, CO2, C2H2 C. NH3, Br2, C2H4 D. HCl, C2H2, CH4

Chứng minh: nếu $\frac{a}{b}$ = $\frac{c}{d}$ thì $\frac{7a^2 + 3ab }{11a^2 - 8b^2}$ = $\frac{7c^2 + 3cd}{11c^2 - 8d^2}$

Bài 5: Trên đường thẳng xy lấy điểm O. Lấy A thuộc tia Ox, B thuộc tia y sao cho OA = a, OB = b, 0 < b < a. a) Tính độ dài AB b) Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm của OA, OB. Tính độ dài của đoạn tahwngr MN. c) Gọi C là trung điểm của AB. Tính độ dài đoạn thẳng OC. d) Hỏi hai đoạn thẳng MC và AN có chung trung diểm không?

Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn 100m, đáy bé 60m; chiều cao bằng trung bình cộng hai đáy. Hỏi: a. Tính diện tích thửa ruộng hình thang ? b.Trên thửa ruộng đó người ta trồng lúa, trung bình cứ 100m 2 thu hoạch được 55 kg thóc. Hỏi cả thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu tạ lúa?

Giúp mình với đang cần gấp bài 3456 với

Phân tích những cơ hội mà Việt Nam có khả năng đánh thắng Pháp trong giai đoạn từ 1858 đến 1884.

giúp với ạ .................................

Bài 3: Tìm ƯCLN và BCNN của: a) 220; 240 và 300 b) 40; 75 và 106 c) 18; 36 và 72 Bài 4:Tìm các ước chung lớn hơn 20 của 144 và 192 . Bài 5: Tìm số tự nhiên x, biết rằng 112 chia hết cho x , 140 chia hết cho x và 10 < x < 20. CHỦ ĐỀ 4: Bài toán có lời giải Bài 6: Số học sinh khối 6 của môt trường THCS khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5 đều thiếu 1 bạn, nhưng xếp hàng 7 thì vừa đủ. Tính số học sinh của khối 6 của trường đó. Biết số học sinh nhỏ hơn 300. Bài 7: Một số sách nếu xếp thành từng bó 12 quyển, 15 quyển hoặc 18 quyển đều vừa đủ bó. Tính số sách đó biết số sách trong khoảng từ 400 đến 500 quyển. PHẦN 2: HÌNH HỌC CHỦ ĐỀ 1: Vẽ hình theo mô tả: Bài 8: Vẽ hình theo mô tả sau: a) Vẽ đường thẳng d, lấy 3 điểm A, B, C thuộc đường thẳng d sao cho điểm A nằm giữa hai điểm B và C b) Vẽ hai điểm A; B và đường thẳng a đi qua B nhưng không đi qua A. Điền kí hiệu ;  vào ô trống: A a; B a c) Vẽ hai tia đối nhau Ox và Oy. Vẽ điểm M  Ox; điểm N  Oy (M và N khác O). Trong 3 điểm O; M; N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao? CHỦ ĐỀ 2: Bài tập vẽ hình kết hợp với tính toán Bài 9: Cho đoạn thẳng AB = 8cm, trên tia AB lấy điểm C sao cho AC = 4cm a/ Trong 3 điểm A, B, C điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại? Vì sao? b/ So sánh AC và CB c/ Điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao? d/ Gọi I là trung điểm của CB. Tính AI? Bài 10: Cho đoạn thẳng AB. Trên tia đối của tia AB lấy điểm M, trên tia đối của tia BA lấy điểm N sao cho AM = BN. So sánh BM và AN ? CHỦ ĐỀ 3: Góc Bài 11: Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau: a) Hình gồm hai tia chung gốc Ox, Oy là ….. Điểm O là…. Hai tia Ox, Oy là… b) Góc DEF có đỉnh là ….., Có cạnh là ………………… c) góc bẹt là ……………………….. mih het diem mong cac ban thong cam