Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là dưong thăng chứa tia Ox, vẽ hai tia OA và OB sao cho góc xOA = 70°; góc xOB = 140°. a) Trong ba tia OA, OB, Ox tia nào nắm giữa hai tia còn lại? Vì sao? b) Tính số do góc AOB ? c) Tia OA có là tia phân giác của xOB không? Vì sao? d) Vẽ tia Oy là tia đổi của tia Ox và Ot là tia phân giác của yOB. Tính số đo Góc BOt ? La,f giúp mình câu 8 Ko cần vẽ hình

Hãy chứng minh sự lãnh đạo tài tình của Quang Trung trong 2 sự kiện chiến thắng Rạch Gầm - Xoài Mút (1785) và đánh tan quân Thanh (1789)

Sinh vật cùng loài có những mối quan hệ nào?Trong sản xuất làm thế nào để tránh sự cạnh tranh giữa các cá thể sinh vật làm giảm năng suất và chất lượng?

Viết đoạn văn ngắn bằng tiếng anh trình bày về môi trường ( bảo vệ mt, nguyên nhân ô nhiễm, cách khắc phục ) giúp mình với, mình đang cần gấp

BT1. Một vật có khối lượng m=2kg chuyển động với vận tốc 8m/s . Tính động lượng của vật BT2. Một vật có khối lượng m1=1kg chuyển động trên mặt phẳng nằm ngang nhẵn với vận tốc v1(vectơ) có độ lớn v1=3m/s, đến va chạm với một vật có khối lượng m2=2kg đang nằm yên trên mặt phẳng nằm ngang ấy. Biết rằng sau va chạm hai vật dính vào nhau và chuyển động với vận tốc v (vectơ). Xác định v (vectơ) BT3. Tính động năng của một vật có khối lượng 50kg chuyển động đều hết quãng đường 100m trong thời gian 10s BT4. Hai vật có khối lượng m1=1kg, m2=3kg chuyển động với các vận tốc v1=3m/s và v2=1m/s. Tìm tổng động lượng ( phương , chiều và độ lớn ) của hệ trong các trường hợp sau : a. v1 (vectơ) và v2 (vectơ) cùng hướng b. v1 (vectơ) và v2 (vectơ) cùng hướng , ngược chiều c. v1 (vectơ) và v2 (vectơ) vuông góc nhau BT5. Một vật được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 10m/s từ mặt đất. Bỏ qua mọi ma sát. Lấy g=10m/s2 . Tính độ cao của vật tại vị trí thế năng bằng động năng. Chọn mốc thế năng tại mặt đất

Mọi người giúp em vẽ cái hình của bài 4 này với ạ

Hình thức đấu tranh chống Mỹ - Diệm của nhân dân miền Nam Việt Nam trước khi diễn ra phong trào “Đồng khởi” là

1. Chính sách khai thác của Pháp có làm thay đổi về mặt xã hội Việt Nam hay không?nêu vd, dẫn chứng cụ thể 2. Chính sách giáo dục của Pháp có làm khai hóa văn minh cho Việt Nam hay không? nêu vd, dẫn chứng cụ thể

Cho tam giác ABC vuông tại A có đường ca AH . Gọi P là trung điểm của BH , Q là trung điểm của AH . Chứng minh rằng : a, Các tam giác ABC và HBA đồng dạng b, AH ² = BH . CH c, Tính tỉ số : Diện tích tam giác HPQ trên diện tích tam giác HBA d, Các tam giác ABP và CAQ đồng dạng

Cho phương trình x² - (2m – 1)x + m(m- 1) = 0 (với m là tham số). a) Giải phương trình khi m=1. b) Chứng minh rằng phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt. c) Với x1, x2 là hai nghiệm của phương trình, tìm tất cả các giá trị của m sao cho 3x1 +2x2 =1. Mọi người giúp em làm bài 3 với ạ em cảm ơn ạ