Bài 18 (Sách bài tập - tập 1 - trang 104)

a) Vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng. Trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau. Đặt tên cho các góc đó ?

b) Vì sao cặp góc so le trong còn lại cũng bằng nhau ?

c) Vì sao mỗi cặp góc đồng vị bằng nhau

d) Vì sao mỗi cặp góc trong cùng phía bù nhau ?

e)Vì sao mỗi cặp góc ngoài cùng phía bù nhau ?

Bài 19 (Sách bài tập - tập 1 - trang 104)

Xem hình 4 rồi điền vào chỗ trống (-.) trong các câu sau :

a) \(\widehat{EDC}\) và \(\widehat{AEB}\) là cặp góc =...

b) \(\widehat{BED}\) và \(\widehat{CDE}\) là cặp góc =...

c) \(\widehat{CDE}\) và \(\widehat{BAT}\) là cặp góc =...

d) \(\widehat{TAB}\) và \(\widehat{DEB}\) là cặp góc =...

e) \(\widehat{EAB}\) và \(\widehat{MEB}\) là cặp góc =...

g) Một cặp góc so le trong khác là =.

h) Một cặp góc đồng vị khác là =...

Bài 20 (Sách bài tập - tập 1 - trang 105)

Trên hình 5 người ta cho biết a // b và \(\widehat{P_1}=\widehat{Q}_1=30^0\)

a) Viết tên một cặp góc đồng vị khác và nói rõ số đo mỗi góc

b) Viết tên một cặp góc so le trong và nói rõ số đo của mỗi góc

c) Viết tên một cặp góc trong cùng phía và nói rõ số đo mỗi góc

d) Viết tên một cặp góc ngoài cùng phía và cho biết tổng số đo hai góc đó

Bài 3.1 - Bài tập bổ sung (Sách bài tập - tập 1 - trang 105)

Cho hình bs.3.

Lần lượt chọn mỗi đường thẳng tk, mz, nj làm cát tuyến, chỉ ra các cặp góc : đồng vị, so le trong, trong cùng phía có trong hình đó ?

Bài 3.3 - Bài tập bổ sung (Sách bài tập - tập 1 - trang 105)

Một đường thẳng cắt hai đường thẳng khác tạo ra các cặp góc so le trong, các góc trong cùng phía,...Biết rằng tong số đó có một cặp góc so le trong bằng nhau, khi đó mỗi kết quả sau là đún hay sai ?

a) Cặp góc so le trong còn lại cũng bằng nhau

b) Mỗi cặp góc đồng vị bằng nhau

c) Mỗi cặp góc trong cùng phía bù nhau

Bài 16 (Sách bài tập - tập 1 - trang 103)

Vẽ hình và giới thiệu

- Hai cặp góc so le trong

- Bốn cặp góc đồng vị

- Hai cặp góc so le ngoài

- Hai cặp góc trong cùng phía

- Hai cặp góc ngoài cùng phía

Bài 27 (Sách bài tập - tập 1 - trang 108)

Vẽ đường thẳng a và điểm A không thuộc a. Vẽ đường thẳng b đi qua A và song song với a. Vẽ được mấy đường thẳng b như thế ?

Bài 28 (Sách bài tập - tập 1 - trang 108)

Hãy điền vào chỗ trống (-.) trong các phát biểu sau :

a) Qua điểm A ở ngoài đường thẳng a, có không quá một đường thẳng song song với =.

b) Qua điểm A ở ngoài đường thẳng a, có nhiều nhất một đường thẳng song song với =.

c) Qua điểm A ở ngoài đường thẳng a, chỉ có một đường thẳng song song với --..

d) Nếu qua điểm A ở ngoài đường thẳng a, có hai đường thẳng song song với a thì --

e) Cho điểm A ở ngoài đường thẳng a. Đường thửng đi qua A và song song với a thì --...

Bài 29 (Sách bài tập - tập 1 - trang 108)

Vẽ hai đường thẳng a, b sao cho a //b . Vẽ đường thẳng c cắt a tại điểm A. Hỏi c có cắt b hay không ?

a) Hãy vẽ hình, quan sát và trả lời câu hỏi trên

b) Hãy suy nghĩ rằng : Nếu a // b và c cắt a thì c cắt b

Bài 30 (Sách bài tập - tập 1 - trang 108)

Trên hình 7, hai đường thẳng a, b song song với nhau, đường thẳng c cắt a tại A và cắt b tại B

a) Lấy một cặp góc so le trong (chẳng hạn cặp \(A_4,B_1\)) rồi đo xem hai góc đó có bằng nhau hay không

b) Hãy lí luận vì sao \(\widehat{A}_4=\widehat{B}_1\) theo gợi ý sau :

- Nếu \(\widehat{A}_4e\widehat{B}_1\) thì qua A ta vẽ tia AP sao cho \(\widehat{PAB}=\widehat{B}_1\)

- Thế thì AP // b, vì sao ?

- Qua A, vừa có a // b, vừa có AP // b, thì sao ?

- Kết luận : Đường thẳng AP và đường thẳng a chỉ là một. Nói cách khác \(\widehat{PAB}=\widehat{A}_4\), từ đó \(\widehat{A}_4=\widehat{B}_1\)