`#Mon`
`@\frac{2}{5}=\frac{2xx2}{5xx2}=\frac{4}{10}`
`@\frac{12}{25}=\frac{12xx4}{25xx4}=\frac{48}{100}`
`@\frac{35}{50}=\frac{35xx2}{50xx2}=\frac{70}{100}`
`Hoặc:` `\frac{35}{50}=\frac{35:5}{50:5}=\frac{7}{10}`
`@\frac{14}{200}=\frac{14:2}{200:2}=\frac{7}{100}`
`Hoặc:` `\frac{14}{200}=\frac{14xx5}{200xx5}=\frac{70}{1000}`
`#laviken#`
`2/5=(2\times2)/(5\times2)=4/10`
`12/25=(12\times4)/(25\times4)=48/100`
`35/50=(35\times2)/(50\times2)=70/100`
`14/200=(14:2)/(200:2)=7/100`
Calli: I need love NL: Tình iu ơi, khi nào mi tới với ta ;-;
Bạn có thể không thông minh nhưng bạn luôn chuyên cần và vụa qua bạn thân hằng ngày một. Bạn có thể không hát hay nhưng bạn là người không bao giờ trễ hẹn. Bạn không giỏ chơi thể thao nhưng bạn có nụ cười ầm á. Bạn không có gương mặt đẹp nhưng bạn rất giỏ thắt cà vạt và nấu ăn rất ngon. Chắc chắn , mỗi một người trong chúng ta đề sinh ra với những giá trịcó sẵn. Và chính bạn, hơn ai hết, trước ai hết, phải biết mình phải nhận ra những giá trị đó Câu 1: gọi tên phương thực biểu đạt tính trong đoạn chích trên. Câu 2:Xách định câu văn nêu khái quát chủ đề của đoạn văn Câu 3: chỉ ra điển giống nhau về cách lập luận trong 4 câu đầu của đoạn chích. Câu 4 : đặt nhang đề cho đoạn văn Câu 5 :thông điệp mà tạc giả nói đến trong đoạn văn là gì Câu 6cho mọi người biết giá trị riêng (thế mạng riêng )của bản thân.
Mọi ng giúp mình vs mình cần rất gấp
Present your table to the class. Try to include the following information - What activitiesyou do - How long you do them every day - how many calories you use doing these activities ---------------------------------- Yêu cầu : - Viết đúng cấu trúc - Viết về các hoạt động của mik sau đây : sleeping( ngủ ) ,học, đi bộ , xem TV . Còn tốn bao nhiêu calo thì các bạn cứ việc tìm hiueeur nhé chỉ cần nó hợp lí là đc - Dựa theo bài mẫu của đứa bạn mik nhé Dưới
Viết đoạn văn cảm nhận của em về tâm trạng của tác giả trong bài qua đèo ngang, cảm nhận 2 câu đầu, rồi đến 2 câu sau
Câu hỏi : a,CM M,E,N,F thẳng hàng nằm trên cùng một đường thẳng b,Tính độ dài MN,MF, FN theo a,b,c,d
Các bạn làm hộ mik với !!! Cảm ơn mọi người nhiều !!!
Đề: Rút gọn biểu thức sau Nếu co thể thì giải chi tiết giúp mình được không ạ? Mình cũng hơi gấp.
Sưu tầm các bài ca dao theo chủ đề sau: Những câu hát về tình cảm gia đình
Câu 6. Phép lai nào dưới đây cho thế hệ sau phân tính ( 1: 1: 1: 1) 1 điểm 1 AaBb x aabb 2 Aabb x Aabb 3 Aabb x AaBb 4 AABb x AABB Câu 7. Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng, B quy định quả tròn, b quy định quả bầu dục. Khi cho lai hai giống cà chua quả đỏ, dạng bầu dục và quả vàng, dạng tròn với nhau được F1 đều cho cà chua quả đỏ, dạng tròn. F1 giao phấn với nhau được F2 có (901 cây đỏ, tròn: 299 cây quả đỏ, bầu dục; 301 cây quả vàng, tròn; 103 cây quả vàng, bầu dục).Hãy chọn kiểu gen của P phù hợp với phép lai trên trong các trường hợp sau: 1 điểm P: Aabb x aaBb P: AABB x aabb P: AAbb x aaBB P: AaBB x AABb
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
