help me, please Bài 1: Viết chương trình: - Nhập một dãy số nguyên có n phần tử - Xuất ra màn hình dãy số vừa nhập -in ra màn hình các số có giá trị bằng 15(ko bt đề đúng ko)

Lập dàn ý chi tiết về câu nói: “Tự lập là yếu tố quan trọng dẫn tới thành công “.

Bài 24: Bài tập 4,5,6 (trang 68-69) Bài 25: Bài tập 4 (trang 72) Các bạn ơi giúp mình các bài phía trên nhé (đúng cuốn nha)

Câu 8 Trình bày hiệp ước Pa tơ nốt Nêu ngắn gọn đủ ý chứ đừng dài dòng

cho mình hỏi là Quy Tắc: tìm m/n của số b cho trước ta làm như sau: b.m/n bài tập: lớp 6A có 50 học sinh trong đó có 3/5 số học sinh thích đá bóng tìm số học sinh đá bóng số học sinh đá bóng là 50.1/3 sao ta lại lấy 50.1/3 50.1/3 thì liên quan gì đến quy tắc đâu ạ giải thích giúp mình với xong mình vote 5 sao cảm ơn nhiều ạ giúp mình với

l(be) ........here for two hour We(eat)....in that restaurant a few days ago He (be).....here for two hours

ai làm hộ em câu này mới ạ chứng minh biểu thức sau không phụ thuộc vào x : A = sin^6x + 2sin^2x cos^4x + 3sin^4x cos62x + cos^4x

Dữ liệu kiểu mảng là j .nêu cú pháp khai báo biến mảng .lấy VD

what city/place would you like to visit?why? LƯU Ý:KHÔNG COPY MẠNGG

hòa tan hoàn toàn 2,4 kim loại Mg vào dd axit HCl 14,6% a,Tính số gam muối MgCl2 tạo thành và thể tích H2 sinh ra ở đktc b, Tính số g dd axit clorua 14,6% đã dùng